10種教育方式父母要避免
現(xiàn)在社會(huì),大家越來越注重孩子的教育,平時(shí),有很多的孩子,不受管教,如果父母沒有管教好孩子,會(huì)給孩子帶來很大的影響,平時(shí)大家需要注意一些事項(xiàng),而且要注意綜合進(jìn)行調(diào)理,那么,10種教育方式父母要避免。
請家長們注意以下“十戒”:
不要瞧不起孩子。“你這么這樣笨。”每當(dāng)這類話脫口而出時(shí),都會(huì)損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。
不要恐嚇孩子。采用恐嚇的方式來管教孩子,也會(huì)減弱他的自我觀念。如果父母說:“你下次再這樣,就要你好看!”每當(dāng)孩子聽了這些話,他們會(huì)惶恐難過,從而對(duì)父母產(chǎn)生一種恐懼心理。
不要賄賂孩子。有些父母許諾孩子,如果讀書成績好,就給買什么東西,以此將刺激作為動(dòng)力,這不是個(gè)好辦法。 這樣的賄賂會(huì)引發(fā)孩子做事的動(dòng)力由內(nèi)轉(zhuǎn)向外。這樣不利于孩子樹立良好的學(xué)習(xí)目的。
不要逼孩子答應(yīng)“下次不敢了”。孩子犯了錯(cuò)誤,媽媽氣極地說:“好,現(xiàn)在你要答應(yīng)我,你再也不敢這樣了。”可不一會(huì)兒,老毛病又 犯了,媽媽覺得自己受了騙,大怒地罵道:“你答應(yīng)媽媽的,怎么又不乖啦?”媽媽應(yīng)該知道,許諾和恐嚇是一對(duì)難兄難弟,對(duì)孩子不會(huì)起積極的作用。假使碰上敏 感的孩子,逼他許諾反而會(huì)使他再度犯錯(cuò)而感到難過。即使孩子不太敏感,也會(huì)使孩子口是心非。
不要過度保護(hù)監(jiān)督孩子。過度保護(hù)監(jiān)督孩子會(huì)挫傷孩子的自我觀念,削弱培養(yǎng)孩子的自主能力。因?yàn)楫?dāng)父母過分監(jiān)督孩子的行為時(shí),其實(shí)也是在告訴孩子:“你不能照料自己。”我們應(yīng)該把“只要孩子自己能做,絕不包辦代替”當(dāng)作座右銘。這樣才能逐步培養(yǎng)孩子自己照料自己的能力。
不要對(duì)孩子嘮叨不休。過分嘮叨不休會(huì)使孩子覺得父母認(rèn)為他沒有理解事物的能力,久而久之,孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡不快的感覺。其實(shí),有條理地向孩子交代事情,會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。
不要強(qiáng)迫孩子立即盲目地服從他人。如果你硬要孩子丟開他正做著的事,聽你的話做別的事,他的反應(yīng)會(huì)很不樂意。父母應(yīng)事先提醒孩 子,等一會(huì)兒要他做什么,同時(shí),也可以允許孩子在服從命令之前有稍作抱怨的自由,比方說:“喔,媽媽,我非要現(xiàn)在進(jìn)來嗎?”要求孩子立即而又盲目地服從, 對(duì)撫育出獨(dú)立而自我調(diào)節(jié)的人,這種做法是無效的。
不要縱容孩子過分?v容孩子并不利于孩子本身。因?yàn)楹⒆舆t早要長大成人,要走上社會(huì),有些在家里行得通的事,到外面就很難說了。因此,縱容孩子只會(huì)剝奪孩子的潛在能力的發(fā)展機(jī)會(huì),阻礙他成為能干、獨(dú)立、能自我調(diào)節(jié)的人。
不要用不一致的規(guī)矩管教孩子。有些父母憑自己的喜怒隨意設(shè)立規(guī)矩,同樣的行為有時(shí)遭罰,有時(shí)由他去。這樣會(huì)使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的規(guī)矩來教育他。
不要訂不適合孩子年齡的規(guī)矩。假如你希望一個(gè)兩歲的孩子同五歲的孩子一樣循規(guī)蹈矩,只會(huì)使他自覺無能。因?yàn)槟闫谕谒,是他的年齡不可能達(dá)到的行為水平,這對(duì)他的自我觀念有極壞的影響。
家長一定不要對(duì)孩子說一些讓孩子打消積極性的話語,平時(shí)不要看不起孩子,而且要注意他們的身體和心理的變化,全面地進(jìn)行幫助孩子進(jìn)行調(diào)養(yǎng),而且,不要恐嚇?biāo)麄內(nèi)娴靥岣吆⒆拥纳眢w素質(zhì),同時(shí)在日常生活中,要注意全面的進(jìn)行調(diào)養(yǎng)希望家長注意一些護(hù)理方法,有效綜合保健。
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