孩子健康成長是所有人的希望，很多的父母也是都希望孩子能夠健康的成長，對孩子說話有時候也是有需要注意的，那么和寶寶說話的禁忌是什么?

忌：語氣委婉、目的不明

棠棠5歲，很愛畫畫。

一次，江老師來領(lǐng)棠棠的時候，趕上棠棠在專心致志地畫畫。江老師對她說：“棠棠，你能把你的畫收起來嗎?老師在等你上鋼琴課呢”棠棠頭也不抬地說：“不，我還沒畫完畫。”

另一位有經(jīng)驗的老師聽了棠棠的回答后，說道：“棠棠，把畫收起來，鋼琴課的時間到了。”棠棠聽后，乖乖地把沒畫完的畫收好。

專家點(diǎn)評：顯然，使用不同的語氣，會產(chǎn)生不同的效果。疑問句會給孩子選擇的機(jī)會和空間，他通常會作出符合自己意愿的選擇。

忌：用詞抽象、籠統(tǒng)、華而不實

某個老師這樣對一群3歲左右的小朋友說：“每一個小朋友都應(yīng)該愛護(hù)圖書。”但是沒過多久，就發(fā)生了書被撕破的事件。當(dāng)老師責(zé)問犯錯誤的小朋友“為什么不愛護(hù)圖書”時，小朋友問：“老師，愛護(hù)是什么意思?”

專家點(diǎn)評：很多時候，父母和老師們都會有這樣的體會，明明才給孩子說得清清楚楚，孩子卻“明知故犯”。大人氣惱的時候，有沒有想過責(zé)任可能就在我們自己?籠統(tǒng)、抽象的用詞，如“愛護(hù)”，會給年幼兒童造成理解上的困難。所以，換一種形象、具體的說法是必要的。