激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力對(duì)磨蹭孩子很重要嗎?每個(gè)家長都希望自己的寶寶有一個(gè)好習(xí)慣，生活能夠自理，作業(yè)不需要家長的督催，甚至有完全自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但是現(xiàn)實(shí)生活中常常聽見很多家長抱怨，大多是抱怨孩子依賴性太強(qiáng)，甚至做事情磨蹭，不是說加油快媽，就必定有一個(gè)磨蹭的兒子嗎?今天我們就來看看一個(gè)媽媽是如何激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力對(duì)待磨蹭孩子的，一起看看：

步驟1：區(qū)分從早上起床到上學(xué)所有的事情中，哪些事是我的，哪些事是她的，然后劃界限。

我和女兒談判，告訴她，爸爸因?yàn)樵绯拷兴�起床，送她發(fā)上學(xué)，看她遲到，心情非常不好，我不想每天早上送她上學(xué)都弄的那么煩(告訴她我真實(shí)感受，尋求理解)，因此，我今后只做屬于我的事情，女兒做好她的事情，各自為自己的行為負(fù)責(zé)。我的事情：7:00、7:10、7:20叫她3次，讓她起床。過了7:20，我不會(huì)再叫她了，直到她自己起來。她穿好衣服，吃完早飯，我們出發(fā)上學(xué)。我負(fù)責(zé)用高效、安全的方式把她送到學(xué)校。我按照上面的規(guī)定動(dòng)作操作，遲到與否，不關(guān)我的事。她的事情：聽到我的起床提醒后，起床穿衣服刷牙洗臉吃早飯。然后上學(xué)，女兒需要為自己什么時(shí)間到校負(fù)責(zé)。女兒接受了我和她之間的界限，同意為自己上學(xué)的時(shí)間負(fù)責(zé)。

步驟2：嚴(yán)格執(zhí)行

劃了界限，立了規(guī)則，便是嚴(yán)格執(zhí)行。第二天一大早，我在7:20之前連續(xù)叫她3次，她老人家依舊我行我素，對(duì)我叫早的反饋?zhàn)疃嗍欠�一個(gè)身，接著睡。我也鐵了心了，不再叫她。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，眼看著8點(diǎn)了，女兒沒有一點(diǎn)起床的意思，妻子等不及了，想要沖進(jìn)她的房間叫她起床，但被我攔下了。我告訴妻子，現(xiàn)在就是要讓女兒為自己的行為負(fù)責(zé)。一直等到8:30，女兒才自己從床上爬起來。她問我時(shí)間，我如實(shí)告知，女兒一下子急了，飛快的穿上衣服，抓起吃的，帶著我沖出家門。我心里暗喜，原來當(dāng)我把按時(shí)上學(xué)這件事當(dāng)作是我的責(zé)任時(shí)，是我?guī)е�女兒沖出家門;現(xiàn)在，女兒自己對(duì)這事負(fù)責(zé)，反過來是她著急了，她帶著我往學(xué)校沖。在路上，我只是做好開車的事，不做任何評(píng)判。把她送到校門口，我依舊抱了抱她，輕輕的親了她的臉蛋，告訴她我愛他。9:00女兒沖進(jìn)了學(xué)校，領(lǐng)到了人生中第一張遲到半小時(shí)的卡片。

步驟3：為她的愿景提供支持

我相信，每一個(gè)人的內(nèi)心都有一份自尊。女兒每次遲到?jīng)_進(jìn)正在上課的教室，無論老師和同學(xué)有沒有對(duì)她進(jìn)行評(píng)價(jià)，她的內(nèi)心都是不好受的。作為家長，此時(shí)的指責(zé)和評(píng)判無疑會(huì)在孩子的內(nèi)心刻下傷疤，讓孩子把這段不好的經(jīng)歷用“盔甲”保護(hù)起來，不去面對(duì)。即便女兒遲到了半個(gè)小時(shí)，我要告訴女兒，我是愛她的。收到愛，女兒的內(nèi)在自尊便被激發(fā)了出來。下午接回家。路上，女兒支支吾吾的開始和我討論如何幫她不遲到。我鼓勵(lì)她說出自己的想法，女兒告訴我，她想買一個(gè)大鬧鐘，每隔5分鐘響一次，無論如何把她叫醒;我肯定了她有意愿去解決遲到問題。進(jìn)而鼓勵(lì)她去看一看為什么需要一個(gè)大鬧鐘才能把她叫醒。女兒和我最后找到了原因：睡得太晚。通常，女兒回到家里，會(huì)磨磨蹭蹭的玩一會(huì)兒，吃點(diǎn)東西，等寫完作業(yè)，基本上就過了九點(diǎn)了，有時(shí)候甚至?xí)�熬到十點(diǎn)。通過幫女兒這樣的推導(dǎo)，我們找到了產(chǎn)生問題的原因。女兒和我制定了解決上學(xué)遲到的規(guī)則——每天晚上8:30前上床，9:00前必須睡覺。當(dāng)天，女兒便開始自己管理自己的時(shí)間，在8:30前寫完了作業(yè)，上床睡覺。女兒從開始管理自己的上學(xué)時(shí)間到現(xiàn)在，女兒的到校時(shí)間一步步的往前提，從過去的遲到大王變成了班里的早到信號(hào)。女兒自己也小有成就，主動(dòng)提出6:30起床，先和我跑步晨練，再去上學(xué)。看，當(dāng)一個(gè)孩子得到愛尊重，她會(huì)更愛自己，內(nèi)在動(dòng)力被激發(fā)出來，她會(huì)給我以驚喜。

溫馨提示：家有磨蹭孩子確實(shí)讓很多家長頭痛不已，特別是看到時(shí)間快到，孩子還在磨蹭，家長往往沉不住氣，恨不得把所有的事情都忙孩子辦妥，時(shí)間長了，孩子就失去自理的意識(shí)和價(jià)值，理所當(dāng)然的享受著父母提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，時(shí)間再長些，孩子就養(yǎng)成了很強(qiáng)的依賴性，吧自己應(yīng)該做的事情也看著是父母的事情。所以小編希望家長們能從這位爸爸的身上學(xué)會(huì)幫助磨蹭的孩子改掉一些還習(xí)慣。然更好習(xí)慣伴孩子一路成長。