不要強(qiáng)硬制止寶寶“壞習(xí)慣”
孩子總是有那么多的壞習(xí)慣,看見(jiàn)孩子這么做就總是要批評(píng)孩子幾句。孩子也是當(dāng)時(shí)收斂一下,過(guò)后還是會(huì)忘記,自己還是要經(jīng)常批評(píng)孩子,而奇怪的是孩子天天挨批評(píng),卻還是改不掉這些壞習(xí)慣。為什么自己的孩子總是有這么多壞習(xí)慣呢?怎樣正確糾正孩子的壞習(xí)慣呢?
寶寶一天天長(zhǎng)大,隨之而來(lái)的“壞習(xí)慣”也讓媽媽們苦惱不已。專家提醒家長(zhǎng),有些習(xí)慣是寶寶發(fā)育過(guò)程中的自然現(xiàn)象,媽媽只需正確引導(dǎo)即可。
“壞習(xí)慣”一:用手抓飯
1歲左右的寶寶經(jīng)常用手抓飯吃,很多家長(zhǎng)會(huì)立即制止這種“不規(guī)矩”的行為。其實(shí)寶寶用手抓飯不僅可以增加他們對(duì)食物的熟悉度,逐漸培養(yǎng)他們對(duì)食物的興趣,還能避免寶寶長(zhǎng)大后挑食的壞習(xí)慣。
貼士:媽媽們要做的就是把寶寶的手洗干凈,讓他們自由地發(fā)揮吧。值得注意的是,像花生粒、爆米花、小豆子之類圓而堅(jiān)硬的食物不能讓寶寶抓食,避免卡在喉嚨里。
“壞習(xí)慣”二:吃手指
寶寶四五個(gè)月的時(shí)候喜歡吮吸手指,甚至凡是觸手可及的物體總愛(ài)放到嘴巴里咬一咬。孩子是通過(guò)吮、舔、咬等方式來(lái)嘗試認(rèn)知事物、感知世界的。強(qiáng)硬地制止孩子吃手,會(huì)給孩子心理上造成陰影,長(zhǎng)大后容易焦慮、發(fā)脾氣,缺乏基本的信任和安全感。
貼士:如果寶寶見(jiàn)到什么就咬什么,媽媽可以將水果切成長(zhǎng)條形,讓寶寶去抓咬,而不是簡(jiǎn)單地用假奶嘴代替。寶寶熟睡后,將手指拿出來(lái),避免長(zhǎng)期吮吸手指導(dǎo)致牙齒咬合不良。
“壞習(xí)慣”叁:到處亂爬
媽媽們一般不喜歡讓寶寶在地上亂爬。但爬行是寶寶行走的第一步,而且爬行還能加強(qiáng)寶寶的手、眼、腰、腿等全身部位的協(xié)調(diào),讓寶寶主動(dòng)接觸和認(rèn)識(shí)事物,促 進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)育。對(duì)于陌生的環(huán)境,除了畏懼感,寶寶也會(huì)有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,希望通過(guò)自己動(dòng)手去探索、認(rèn)識(shí)和了解世界,自?shī)首詷?lè)。
貼士:如果害怕地面臟會(huì)帶來(lái)疾病的話,媽媽可以給寶寶套上小罩衫。爬完后,將小手洗干凈,媽媽不必過(guò)于擔(dān)心。
“壞習(xí)慣”四:亂扔?xùn)|西
你把玩具遞給寶寶,他看都不看就扔到地上,你撿起來(lái),他再扔。有時(shí)候?qū)殞氉サ绞裁炊既,水杯、湯匙、飯?hellip;…扔?xùn)|西其實(shí)是一種“嬰兒游戲”。寶寶在不斷 重復(fù)的游戲動(dòng)作中,強(qiáng)化了對(duì)各種物體、環(huán)境的認(rèn)識(shí),還可以鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,為日后的認(rèn)知發(fā)展打基礎(chǔ)。“扔”和“撿”之間的眼神交流、身體接觸,滿 足了寶寶的情感需求與情緒發(fā)展,親子關(guān)系得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。
貼士:媽媽可以在家中的游戲角給寶寶準(zhǔn)備質(zhì)地不同、顏色各異的玩具讓寶寶扔著玩,既滿足了寶寶的發(fā)育需求,又避免寶寶破壞家里的衛(wèi)生和物品。
為了孩子能早點(diǎn)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要找準(zhǔn)方法幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
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