有的家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上，往往會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，參加各種各樣的培訓(xùn)班。有的孩子根本不喜歡這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，每天都是被迫的學(xué)習(xí)，這讓孩子很痛苦。那么父母應(yīng)該如何利用興趣培養(yǎng)快樂的孩子呢?

在教育孩子方面，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、興趣是快樂的起點(diǎn)

孩子總是有許許多多的問題，和稀奇古怪的想法，我的女兒也不例外。

孩子愛問問題，那是一種求知欲，是興趣產(chǎn)生的起點(diǎn)，因此，對(duì)于孩子提出的問題，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真準(zhǔn)確的回答�？吹郊议L(zhǎng)熱心回答自己的問題，孩子自然而然就 建立尋找答案的信心。千萬(wàn)不要敷衍，胡說或者訓(xùn)斥;否則，孩子受到挫折和打擊，下次她就會(huì)變得很小心，甚至不愿意再與我們交流，失去繼續(xù)探討學(xué)習(xí)的意愿。 對(duì)于我們無法正確解答的問題，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴孩子，然后我們一起或分別去尋找答案。

二、正確引導(dǎo)，讓興趣愛好成為習(xí)慣

孩子喜歡畫畫，我們就積極地鼓勵(lì)，并引導(dǎo)她要是去課外學(xué)習(xí)就會(huì)畫得更漂亮，激發(fā)她的學(xué)習(xí)欲望。我們帶她到少年宮去欣賞別的孩子的繪畫作品，她一下子就喜 歡上了，并且，她自己也參加了幾次比賽，都有不錯(cuò)的成績(jī)，更激發(fā)了她的興趣，直到現(xiàn)在她每個(gè)周六還堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，從未覺得這是負(fù)擔(dān)。

孩子喜歡聽故事、讀書，我們就帶她去圖書館、書店，幫她挑選圖書，回來督促她認(rèn)真閱讀。三年級(jí)開始學(xué)習(xí)作文了，她自己就跑到首都圖書館，借了一堆作文書來，有時(shí)間就捧起來看。自然而然，她寫作文不僅就沒發(fā)過愁，而且還寫得很有新意。

興趣是最好的老師，把孩子的興趣調(diào)動(dòng)起來，就會(huì)有想不到的效果。趙奇元現(xiàn)在每周六和周日都要參加畫畫，朗誦，芭蕾舞，作文和奧數(shù)，還有劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，周二還有一次古箏課。

孩子就是孩子，愛好和興趣每天都在改變。對(duì)于有些愛好我們要幫助他們作些取舍。并強(qiáng)化他們對(duì)現(xiàn)有愛好的深入學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成習(xí)慣。