教你培育出個(gè)聰明寶寶
寶寶像顆種子,需要父母親用心栽培,長成又高又壯的大樹,那么怎么樣才能育樹成才呢?這成了園丁們最苦惱的事。作為園丁的父母?jìng)兠刻於家M(fèi)盡了心思。下面小編就傳授點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)教你培育出個(gè)聰明寶寶。
5歲以前是兒童智力發(fā)展最迅速的時(shí)期
媽媽手記:寶寶長大了,寶寶間的差距也越來越大,有的寶寶活潑機(jī)靈、熱情好動(dòng)、善于學(xué)習(xí)和模仿;有的寶寶羞怯膽小,接受和掌握新事物、新技能比較慢。寶寶啊,哪一天你可以朗誦詩歌給媽媽聽;哪一天你可以為媽媽彈奏一首曲子;哪一天你可以說一口流利的英語。媽媽不期望你能成龍成鳳,只是想為你打造一個(gè)美好的未來。
孩子的智力究竟是天生的,一成不變的?還是遵循某種規(guī)律發(fā)展的呢?
根據(jù)現(xiàn)代研究顯示,兒童智力是可以通過慢慢培養(yǎng)得到提升的。
美國著名心理學(xué)家布盧姆對(duì)近千名嬰幼兒進(jìn)行跟蹤,一直到他們成年。他的基本結(jié)論是:5歲以前是兒童智力發(fā)展最迅速的時(shí)期。布盧姆認(rèn)為,如果把17歲時(shí)人所達(dá)到的智力水平定為100%,那么出生后的前4年他已經(jīng)獲得了50%的智力,到8歲時(shí)已經(jīng)獲得了80%的智力,從8至17歲只能獲得剩下的20%的智力。
許多研究機(jī)構(gòu)也得出了與布盧姆基本相同的結(jié)論,有專家進(jìn)一步指出:2到3歲是兒童學(xué)習(xí)口頭語言的最佳年齡;4至5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的最佳年齡;學(xué)習(xí)外語應(yīng)從10歲以前就開始;而彈鋼琴、拉小提琴必須從3歲開始。
如果錯(cuò)過了言語、聽覺和運(yùn)動(dòng)區(qū)域的大腦神經(jīng)細(xì)胞發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,再來開發(fā)其智力就沒有什么指望了。
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談?wù)剫胗變涸缙诮逃?/div>我們都知道小孩子就像一張白紙,而且在早期的教育方面其實(shí)也是有著非常大的一個(gè)隱患的,如果是沒有更好的區(qū)域,幫助寶寶正規(guī)的去孩子不聽話 父母能打嗎現(xiàn)在社會(huì)孩子的教育問題成為了家長頭痛的事情,平時(shí)大家需要注意避免對(duì)孩子進(jìn)行體罰許多的孩子,有的時(shí)候不得不打,但是一時(shí)氣不留守兒童的教育工作都有哪些大家在日常生活中,應(yīng)該注意留守兒童的一些生活事項(xiàng),平時(shí)很多的留守兒童內(nèi)心比較的孤獨(dú),思念自己的父母,還會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,大影響兒童智力發(fā)育的五大殺手我們都希望自己的孩子非常的聰明,平時(shí)大家需要注意孩子的身心保健方法,并且在日常生活當(dāng)中一定要注意兒童的健康教育問題,平時(shí)如何開發(fā)培養(yǎng)寶寶的記憶能力在日常生活中,大家需要注意寶寶的記憶能力,培養(yǎng)方法,而且要注意讓孩子的大腦不斷地重現(xiàn)一些問題,這樣才能開發(fā)寶寶的智力,并
