為了生一個(gè)聰明的寶寶，一些家庭在女性懷孕時(shí)就開始實(shí)施“胎教”，但“胎教”的方式千奇百怪，如有些孕媽媽就采用讓胎兒聽麻將聲的“胎教”方法，使得一些心理專家對(duì)此擔(dān)憂不已，認(rèn)為這樣會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。

無(wú)獨(dú)有偶，還有一些孕婦自己喜歡憂傷或者喧囂的音樂，于是也將其作為胎教的磁帶，結(jié)果，腹中的胎兒聽了以后，感覺壓抑煩躁。有的甚至破壞了孩子的耳蝸和聽覺神經(jīng)，致使寶寶剛出生就出現(xiàn)聽力受損或耳聾。

對(duì)此，心理專家認(rèn)為，孕婦在保證充足營(yíng)養(yǎng)與休息的條件下，對(duì)胎兒實(shí)施定期定時(shí)的音樂刺激，可促進(jìn)嬰兒的感覺神經(jīng)和大腦皮層中樞的更快發(fā)展，比如一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分就適合胎教。但悲壯、激烈、亢奮的音樂會(huì)影響胎兒的正常發(fā)育，嚴(yán)重的會(huì)造成嬰兒畸形或閉鎖心理。像聽麻將聲那樣的“胎教”只能把孕婦打麻將的緊張情緒傳給胎兒，嚴(yán)重危害胎兒健康。

因此，給胎兒聽的音樂要選擇經(jīng)過醫(yī)學(xué)界優(yōu)生學(xué)會(huì)審定的胎教音樂，聲音過高或過低都會(huì)給孩子帶來(lái)一定影響。