對(duì)感覺(jué)刺激的異常反應(yīng)

許多自閉癥兒童對(duì)感覺(jué)刺激的反應(yīng)方式異常。他們對(duì)感覺(jué)刺激要么反應(yīng)過(guò)度，要么反應(yīng)不足。對(duì)于絕大多數(shù)人都會(huì)作出反應(yīng)的感覺(jué)刺激，一個(gè)低反應(yīng)性(敏感度低)的兒童則會(huì)表現(xiàn)出未覺(jué)知。一些自閉癥兒童在正常方式刺激下似乎不會(huì)感到痛。

固守一致性和重復(fù)語(yǔ)言

自閉癥兒童具有日常規(guī)范和重復(fù)行為方面的問(wèn)題。許多兒童表現(xiàn)出對(duì)一致性的強(qiáng)迫性需要。當(dāng)家里或教室的日常規(guī)則改變時(shí)，他們會(huì)感到很大的困難，有可能大發(fā)脾氣。他們會(huì)堅(jiān)持所有東西一直放在原位，一旦某件東西有所移動(dòng)，他們會(huì)變得很心煩。

儀式性和不尋常的行為模式

有些自閉癥兒童在從事儀式性常規(guī)活動(dòng)以及重復(fù)動(dòng)作。他們會(huì)表現(xiàn)出刻板而重復(fù)的行為，如坐在座位上搖擺身體，四周打轉(zhuǎn)，用手拍打手腕，一遍又一遍地發(fā)出3～4個(gè)音符的嗡叫聲。他們有時(shí)會(huì)花數(shù)小時(shí)盯著自己做成杯子形狀的手、凝視著燈、旋轉(zhuǎn)物體或按圓珠筆等。

問(wèn)題行為

自閉癥學(xué)生會(huì)更多地表現(xiàn)出行為問(wèn)題，他們會(huì)攻擊別人或自己。