做家長(zhǎng)的都聽(tīng)說(shuō)過(guò)自閉癥，對(duì)自閉癥也略有了解，自閉癥會(huì)嚴(yán)重威脅小兒的身心健康，影響孩子的成長(zhǎng)，甚至?xí)�影響孩子的一生，所以�?a href='http://www.zekewl.cn/baby/shishang/' target='_blank'>父母的一定要及早發(fā)現(xiàn)及早治療，把疾病的危害降到最小化，下面就為大家介紹一下兒童自閉癥的五大常見(jiàn)的表現(xiàn)。

一、社會(huì)交往障礙

社會(huì)交往障礙是自閉癥的核心特征之一，即與他人缺乏感情聯(lián)系，極端孤僻與外界隔離(自閉)。這種征象在嬰兒期就表現(xiàn)出缺乏與他人眼與眼的對(duì)視，缺少面部表情，對(duì)人缺乏興趣。母親將其抱著喂奶時(shí)，他不會(huì)將身體與母親貼近，不會(huì)望著母親微笑。6~7個(gè)月還分不清親人和陌生人，不會(huì)像正常小兒一樣發(fā)生咿呀學(xué)語(yǔ)聲，只是哭叫或顯得特別安靜。有的患兒即使1~2歲發(fā)育正常或基本正常，但起病以后表現(xiàn)有饑餓、疾病或不舒服時(shí)，不會(huì)到父母親身邊尋求食物或安撫，或只是拉著父母親的手去取東西，而不會(huì)以言語(yǔ)或姿勢(shì)來(lái)表達(dá)。不會(huì)伸開(kāi)雙臂要人抱。有的患兒甚至拒絕別人的擁抱，或當(dāng)抱起他時(shí)表現(xiàn)僵硬或全身松軟。當(dāng)父母離開(kāi)或返回時(shí)沒(méi)有依戀的表示。和父母易于分離，跟隨陌生人也很少有膽怯不安的反應(yīng)。對(duì)親人呼喚他們的名字時(shí)常無(wú)反應(yīng)，以致使人懷疑他們是否有聽(tīng)力問(wèn)題。不與周?chē)�小朋友交往，更談不上建立友誼，喜歡獨(dú)自玩耍。病情較輕的自閉癥患兒社會(huì)障礙在2歲前不明顯，5歲后患兒與父母同胞之間建立起一定的感情，但患兒仍極少主動(dòng)進(jìn)行接觸，在與伙伴的活動(dòng)中常充當(dāng)被動(dòng)角色，缺乏主動(dòng)興趣。他們青春期后仍缺乏社交技能，不能建立戀愛(ài)關(guān)系或結(jié)婚。

二、語(yǔ)言發(fā)育障礙

自閉癥患兒表現(xiàn)的語(yǔ)言、語(yǔ)言發(fā)育障礙十分常見(jiàn)和嚴(yán)重，此是最早也是最容易引起父母注意的癥狀，常為自閉癥患兒的首診原因。

自閉癥的語(yǔ)言障礙是一種質(zhì)的全面的損害，具體表現(xiàn)有以下幾種形式：

1.語(yǔ)言發(fā)育延遲或不發(fā)育

患兒語(yǔ)言發(fā)育遲滯。約一半自閉癥患者終生沉默。僅以手勢(shì)或其他形式表達(dá)他們的要求，或極少情況下使用極有限的語(yǔ)言。也有些患兒2~3歲前語(yǔ)言功能出現(xiàn)后又逐漸減少甚至完全消失。

2.語(yǔ)言?xún)?nèi)容、形式的異常

不主動(dòng)與人交談，不會(huì)提出話題或維持話題。他們常常是自顧自地說(shuō)話，毫不在意對(duì)方聽(tīng)與不聽(tīng)，也不顧及周?chē)�的環(huán)境或者別人正在談話的主題。部分患兒不會(huì)使用代詞，或代詞混淆不清，不能正確運(yùn)用“你、我、他”，或把“我”說(shuō)成“你”等。以致其言語(yǔ)變得毫無(wú)意義或不知所云。有的患兒即使有相當(dāng)?shù)脑~匯量，也不能運(yùn)用詞匯、語(yǔ)句來(lái)與人進(jìn)行正常的語(yǔ)言交流。

3.刻板重復(fù)的語(yǔ)言或模仿語(yǔ)言

刻板重復(fù)的語(yǔ)言可為反復(fù)模仿別人說(shuō)過(guò)的話，亦可是患兒重復(fù)提類(lèi)似的問(wèn)題或要對(duì)方回答一樣的話，或重復(fù)自造的話，并渴望維持這種刻板重復(fù)語(yǔ)言和重復(fù)簡(jiǎn)單游戲活動(dòng)不變，有的患兒則表現(xiàn)出無(wú)原因的反復(fù)的尖叫、喊叫。

4.言語(yǔ)音調(diào)、節(jié)奏的障礙

語(yǔ)言缺乏聲調(diào)，存在速度、節(jié)律、語(yǔ)調(diào)、重復(fù)等方面的問(wèn)題，語(yǔ)言單調(diào)平淡或怪聲怪調(diào)，缺乏抑揚(yáng)頓挫，沒(méi)有表情配合�；純河袝r(shí)尖叫，哼哼或發(fā)出別人不能聽(tīng)清或不可理解的“話”，或者自顧自地說(shuō)話，也有稱(chēng)之為“自我中心語(yǔ)言”。

5.非語(yǔ)言性交流障礙

面部表情、手勢(shì)或姿勢(shì)語(yǔ)言缺乏，患兒很少點(diǎn)頭、搖頭或擺手及其動(dòng)作來(lái)表達(dá)其意愿，常以哭或尖叫表示他們的需要或不舒服。稍大患兒可拉著大人的手走向他們想要的東西。