聰明的寶寶是惹人疼愛的，父母也是都希望孩子能夠聰明健康的。對于孩子智力的發(fā)育也是都關(guān)注的問題，那如何才能增進寶寶的智力發(fā)育？

1、提供幼兒開放而溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境

開放而溫暖的環(huán)境能使幼兒勇于表達，而舒解其過多的焦慮與壓力。在身心安全與溫暖、尊重的環(huán)境里，可以使孩子的頭腦更為靈敏。

2、建立父母適度的期望

適當(dāng)?shù)钠谕�才會使子女奮發(fā)努力，發(fā)揮其潛能。

3、讓幼兒從游戲中學(xué)習(xí)

聰明的父母會把幼兒的游戲當(dāng)成大人的工作一樣，而且盡可能參與幼兒的活動，以便觀察和隨時輔導(dǎo)。因為幼兒的游戲是起于快樂終于智慧的學(xué)習(xí)。游戲,幫助他們記住了一些常見病和常用藥品的名稱。這些有趣的游戲把寶貝帶進了現(xiàn)實生活,增強了他們參與的積極性,使他們得到了很好的鍛煉。但生活的內(nèi)容是多彩和復(fù)雜的,小朋友的認識還只是初步的,而且很難一次就記住,因此難免出現(xiàn)笑話。在遇到這種情況時,只要注意不挫傷寶貝的自尊心,不但不會影響預(yù)想效果,反而會增強愉快的氣氛,使正確的認識得到鞏固和加深。

4、培養(yǎng)幼兒的思考與創(chuàng)造力

圖畫書或玩具以及我們周圍的環(huán)境，都是刺激幼兒思考與創(chuàng)造力的好素材。父母應(yīng)為幼兒提供與設(shè)計一個多樣化的生活環(huán)境，以刺激其心智。注意訓(xùn)練幼兒的求異思維.創(chuàng)造力的核心是創(chuàng)造思維能力。而創(chuàng)造思維包括求異思維和共同思維兩種形式。但從本質(zhì)上講它是一種求異思維。培養(yǎng)幼兒具有良好的個性品質(zhì)。有些個性品質(zhì).像群體意識，合作精神是有利于制造的.教師應(yīng)努力促使幼兒人格和諧發(fā)展。也只有心理健康的幼兒才能為將來成為創(chuàng)造型人才做好充分心理準備。

上述就是對如何才能增進寶寶的智力發(fā)育的介紹，現(xiàn)在應(yīng)該是有了解了吧，對孩子的發(fā)育問題是不能忽視的，正確的培養(yǎng)孩子的智力發(fā)育也是很重要的，希望每個寶寶都能健康。