在老師的指點下，學生們嘗試配合著敲打川劇樂器。

“壯乃乙才——丑乃才……”有韻味的川劇唱腔在小學校園響起。昨天，在渝中區(qū)實驗一小二年級6班的音樂課上，學生們第一次上了川劇課，用重慶腔唱起戲來。

“真好玩！好想快點學會。”學生曹宏瀟說。川劇使用的樂器特別，大鑼、小鑼、大缽……這些是學生從來沒有見過的新奇玩意兒，敲打起來發(fā)出好聽的聲音。川劇既不像普通話也不像四川話的發(fā)音，讓孩子們非常喜愛，跟著老師有板有眼地學習起《鑼鼓經(jīng)》的基本節(jié)奏。

音樂教師蘭霞為了教好這門課，還專門到川劇團拜師學藝，“音樂課上的這些內(nèi)容主要是讓學生了解川劇，掌握一些基本的節(jié)奏。”蘭老師說，這學期他們會選部分對川劇有興趣又有天賦的學生，組成一個特色興趣班，培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。

據(jù)了解，從這學期開始，我市不少中小學開始嘗試在音樂、美術(shù)課開設(shè)這樣的傳統(tǒng)文化藝術(shù)教學，包括唱川劇、剪窗花、做泥塑等。

市教委體衛(wèi)藝處負責人表示，鼓勵學校的這一做法，我市也將把這些新內(nèi)容納入新推出的“2+1+1”課程，比如，學習、掌握川劇，學生在升學考試中將享受加分。