父母莫養(yǎng)愛(ài)女成“怨女”
放學(xué)回來(lái)的女兒一屁股坐在沙發(fā)上,一臉地悶悶不樂(lè)。見(jiàn)此情景,妻子趕緊走過(guò)去,關(guān)心地詢問(wèn)起來(lái):“寶貝兒,今天遇到什么不高興的事了嗎?”女兒頭也不抬,只是狠狠地拍打著書(shū)包,嘴里不停地絮叨著。
在妻子的再三追問(wèn)下,女兒才說(shuō)出了心中的不悅。原來(lái),這個(gè)禮拜評(píng)選升旗手時(shí),女兒僅因兩票之差而敗給了她的同學(xué)陳惟一,同學(xué)們都笑話她呢!妻子聽(tīng)后,心中也是憤憤然:“咱女兒表現(xiàn)也不差呀!憑什么就不能當(dāng)升旗手呀?”妻子一邊數(shù)落著人家陳惟一的種種不是,還一邊如數(shù)家珍似地?cái)[出女兒的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)。坐在書(shū)房看書(shū)的我實(shí)在聽(tīng)不下去了,輕輕地走出去找個(gè)借口叫走了妻子。
“你怎么能這樣教育女兒呢?老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選升旗手,肯定有人家的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),女兒既然沒(méi)評(píng)上,自然有她做得不好的地方,你這樣抨擊人家陳惟一,豈不是在助長(zhǎng)女兒的嫉妒心嗎?”妻子滿臉堆笑,低聲地狡辯著:“我那不是為了安慰女兒嘛!”
我看了一眼妻子,鄭重地說(shuō):“安慰就沒(méi)有別的方法了嗎?再這樣下去,你早晚要將愛(ài)女養(yǎng)成‘怨女’的!”妻子見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅,知趣地鉆進(jìn)了廚房。
事實(shí)上,生活中類似的現(xiàn)象比比皆是:小朋友鬧別扭了,家長(zhǎng)不問(wèn)青紅皂白就當(dāng)著自己孩子的面盡說(shuō)別人的不是;家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),夸起哪家的孩子聰明呀,獲了什么獎(jiǎng)呀之類的話時(shí),那些孩子表現(xiàn)一般的家長(zhǎng)往往表面上恭維,扭過(guò)頭就會(huì)不屑一顧地說(shuō):“有什么了不起呀,不就是獲了個(gè)獎(jiǎng)嘛!”……
殊不知,我們?cè)诤⒆用媲坝幸饣驘o(wú)意說(shuō)的那些話,不僅會(huì)助長(zhǎng)孩子的嫉妒心,更會(huì)給孩子健全性格的形成造成嚴(yán)重障礙。長(zhǎng)此以往,孩子幼小的心靈就會(huì)扭曲。當(dāng)遇到困難和挫折導(dǎo)致目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí),孩子根本就沒(méi)有能力正確地認(rèn)識(shí)自己,拿出良好的心態(tài)去面對(duì),而是變得焦躁不安,把責(zé)任歸咎于別人,心生埋怨。所以,當(dāng)孩子嫉妒心的幼苗兒剛剛破土而出之時(shí),我們一定要進(jìn)行及時(shí)有效地疏導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的不足,從而把這種嫉妒之心變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橹挥羞@樣,才更有利于孩子健全人格的形成,更有利于孩子長(zhǎng)大后建立良好的人際關(guān)系,才不至于把愛(ài)女養(yǎng)成“怨女”!
在妻子的再三追問(wèn)下,女兒才說(shuō)出了心中的不悅。原來(lái),這個(gè)禮拜評(píng)選升旗手時(shí),女兒僅因兩票之差而敗給了她的同學(xué)陳惟一,同學(xué)們都笑話她呢!妻子聽(tīng)后,心中也是憤憤然:“咱女兒表現(xiàn)也不差呀!憑什么就不能當(dāng)升旗手呀?”妻子一邊數(shù)落著人家陳惟一的種種不是,還一邊如數(shù)家珍似地?cái)[出女兒的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)。坐在書(shū)房看書(shū)的我實(shí)在聽(tīng)不下去了,輕輕地走出去找個(gè)借口叫走了妻子。
“你怎么能這樣教育女兒呢?老師和同學(xué)們?cè)u(píng)選升旗手,肯定有人家的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),女兒既然沒(méi)評(píng)上,自然有她做得不好的地方,你這樣抨擊人家陳惟一,豈不是在助長(zhǎng)女兒的嫉妒心嗎?”妻子滿臉堆笑,低聲地狡辯著:“我那不是為了安慰女兒嘛!”
我看了一眼妻子,鄭重地說(shuō):“安慰就沒(méi)有別的方法了嗎?再這樣下去,你早晚要將愛(ài)女養(yǎng)成‘怨女’的!”妻子見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅,知趣地鉆進(jìn)了廚房。
事實(shí)上,生活中類似的現(xiàn)象比比皆是:小朋友鬧別扭了,家長(zhǎng)不問(wèn)青紅皂白就當(dāng)著自己孩子的面盡說(shuō)別人的不是;家長(zhǎng)們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),夸起哪家的孩子聰明呀,獲了什么獎(jiǎng)呀之類的話時(shí),那些孩子表現(xiàn)一般的家長(zhǎng)往往表面上恭維,扭過(guò)頭就會(huì)不屑一顧地說(shuō):“有什么了不起呀,不就是獲了個(gè)獎(jiǎng)嘛!”……
殊不知,我們?cè)诤⒆用媲坝幸饣驘o(wú)意說(shuō)的那些話,不僅會(huì)助長(zhǎng)孩子的嫉妒心,更會(huì)給孩子健全性格的形成造成嚴(yán)重障礙。長(zhǎng)此以往,孩子幼小的心靈就會(huì)扭曲。當(dāng)遇到困難和挫折導(dǎo)致目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí),孩子根本就沒(méi)有能力正確地認(rèn)識(shí)自己,拿出良好的心態(tài)去面對(duì),而是變得焦躁不安,把責(zé)任歸咎于別人,心生埋怨。所以,當(dāng)孩子嫉妒心的幼苗兒剛剛破土而出之時(shí),我們一定要進(jìn)行及時(shí)有效地疏導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的不足,從而把這種嫉妒之心變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橹挥羞@樣,才更有利于孩子健全人格的形成,更有利于孩子長(zhǎng)大后建立良好的人際關(guān)系,才不至于把愛(ài)女養(yǎng)成“怨女”!
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