親子理財個案

　　小芳花錢沒有節(jié)制，不管媽媽給多少零花錢，叮囑多少次要她節(jié)省，每一次她也會把錢一下子花完。小芳的媽媽想限制孩子的零花錢，打算每次都給她剛好夠用，但又感覺這樣不利于培養(yǎng)孩子的理財能力，所以沒有實施。

　　有一次，小芳隨媽媽一起逛街，看到了一個漂亮的儲蓄罐，非讓媽媽給自己買下來。小芳的媽媽眼睛一亮，知道這個儲蓄罐激起了孩子的興趣，有可能會讓孩子喜歡上儲蓄，這就能幫助孩子學(xué)會節(jié)省了，因此就毫不猶豫地買了下來。

　　自從買了儲蓄罐以后，小芳每天花錢都很節(jié)省，剩余的零花錢就放在儲蓄罐里，無意中就養(yǎng)成了儲蓄的好習(xí)慣。

　　理財教育專家分析

　　隨著經(jīng)濟的增長，人們生活水平的提高，父母給孩子的零花錢越來越多，如果孩子沒有理財興趣，就會像上例的小芳那樣，父母給多少錢都能把它花光。

　　孩子沒有體會到理財?shù)囊嫣�，不管父母如何叮囑�?jié)儉花錢都不管用，因此很多父母都為給孩子多少零花錢而頭疼，給多了害怕孩子養(yǎng)成花錢大手大腳的毛病，給少了又怕對孩子學(xué)習(xí)理財、合理支配金錢不利。因此左右為難，不知如何是好。

　　其實要解決這個問題很簡單，雖然孩子對理財沒有什么概念，也不明白它最終會給自己帶來哪些好處，但父母只要培養(yǎng)孩子的理財興趣，孩子就會熱衷于此，可以為此不惜犧牲自己當(dāng)前的利益，從而學(xué)會節(jié)省，知道儲蓄，孩子理財?shù)哪芰σ矔�和小芳一樣得到提高�?

　　培養(yǎng)孩子的理財興趣，需要根據(jù)孩子年齡大小，針對各個年齡階段，從多方面不入手，這樣才會收到良好的效果，孩子的理財能力才能有很快的提高。

　　父母應(yīng)該這樣做

　　方法一：培養(yǎng)孩子的理財意識

　　孩子大多都沒有理財意識，不會計劃消費，不知道去買實用且物美價廉的東西，基本上都是只要手里有零花錢，見了自己喜歡的東西就買，不管對自己是否有用，錢用完了的時候，該買的物品卻沒了錢去購買。

　　因此，父母要培養(yǎng)孩子的理財意識，這樣才能避免孩子盲目花錢。

　　方法二：讓孩子體驗到理財?shù)暮锰?

　　父母教孩子花錢要有計劃，告訴孩子怎樣合理支配零花錢，給孩子定下一個理財?shù)哪繕?biāo)，讓孩子體驗到理財帶給自己的好處。

　　父母在孩子達到目標(biāo)后要給孩子一些獎勵，比如帶孩子去旅游，或者給孩子買樣喜歡的東西。孩子體驗到了理財帶給自己的諸多好處之后，理財?shù)呐d趣就會增加，理財?shù)男袨椴拍芾^續(xù)下去。

　　方法三：通過游戲培養(yǎng)孩子的理財興趣

　　父母與孩子比誰用同樣的錢買到質(zhì)量更好的物品，或者讓孩子與同學(xué)比賽誰能夠控制住自己的購買欲望，節(jié)省下更多的金錢等等。用游戲的方式讓孩子學(xué)習(xí)理財，能夠增加孩子對理財?shù)呐d趣。

　　方法四：給孩子買一個儲蓄罐

　　孩子花錢不知道節(jié)省，父母可以給孩子買一個儲蓄罐，最好是透明的，能夠讓孩子看到錢一天天增多，以此來吸引孩子的注意力，提高孩子存錢的興趣，這樣孩子就會有意識地節(jié)省零花錢，把它存入自己喜歡的儲蓄罐里，從而達到讓孩子儲蓄的目的。

　　方法五：讓孩子親自感受錢能生錢

　　孩子的零花錢儲蓄到一定的數(shù)目，父母可以到銀行給孩子辦張銀行卡，還要帶孩子經(jīng)常去查看錢的數(shù)目，讓孩子知道銀行的利息能讓自己賬戶上的錢增多，還要使孩子明白再取出錢會增加多少，讓孩子親自感受到錢放在銀行能生錢，這樣可以提高孩子存錢的興趣，把節(jié)省下來更多的錢存入銀行，最終會幫助孩子養(yǎng)成攢錢的好習(xí)慣。

　　財智教育金言

　　教孩子學(xué)理財，如果以興趣為基礎(chǔ)，一切問題就會迎刃而解。因此父母不但要善于發(fā)現(xiàn)孩子對理財?shù)呐d趣，還要學(xué)會培養(yǎng)孩子理財?shù)呐d趣。