兒子壯壯今年8歲。孩子一出生，我年邁的父母便從鄉(xiāng)下趕來(lái)照顧我妻子和孩子。月子里，我母親幾乎天天守在壯壯身旁，不錯(cuò)眼珠地盯著孩子，一會(huì)翻翻身，一會(huì)溫溫奶，生怕孩子冷著或熱著。因?yàn)閴褖咽嵌�老�?jiàn)到的第一個(gè)“隔輩人”，所以二老對(duì)孩子非常喜歡、特別在意，可謂“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕掉了”。

　　隨著壯壯的漸漸長(zhǎng)大，爺爺和奶奶的溺愛(ài)傾向便一點(diǎn)點(diǎn)地顯露出來(lái)。一次，奶奶抱著壯壯上街，孩子看到一位小朋友手里拽著一輛小玩具車，便哭著鬧著要。奶奶走了多家商場(chǎng)，最終給孩子買(mǎi)到了玩具車——在商場(chǎng)下樓梯時(shí)，她一腳踏空，膝蓋跌得鮮血直流�；氐郊液笪液推拮蛹刃奶塾致裨�，我母親卻只說(shuō)了一句話：“我孫子要嘛！”

　　奶奶對(duì)壯壯溺愛(ài)有加，爺爺對(duì)壯壯更是百依百順，對(duì)孩子提出的要求，不管是合理的還是不合理的，一律順從、照辦，時(shí)間一長(zhǎng)，壯壯就成了 爺爺奶奶眼中的“小皇帝”：令出即行，金口玉言。壯壯長(zhǎng)到3歲時(shí)，我和愛(ài)人想把孩子送到幼兒園，為以后上小學(xué)打下基礎(chǔ)。可是壯壯到了幼兒園哇哇哭個(gè)不停，死活不進(jìn)去。結(jié)果，孩子連去了三天也沒(méi)去成，都被爺爺奶奶給抱了回來(lái)。我跟二老理論，我父親眼一瞪：“孩子不去就不去嘛，早一天學(xué)習(xí)、晚一天學(xué)習(xí)，能差到哪去？”結(jié)果，壯壯直到4歲時(shí)才進(jìn)了幼兒園。

　　二老不但在生活方面溺愛(ài)孩子，在教育方面也“縱容”孩子。每當(dāng)我和妻子糾正孩子的錯(cuò)誤時(shí)，二老總會(huì)挺身而出，極力“捍衛(wèi)”孫子，弄得我們無(wú)所適從。一天下班回家，我看見(jiàn)壯壯坐在電腦前玩游戲。我問(wèn)他：“壯壯，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”壯壯頭也沒(méi)抬地答道：“一會(huì)兒寫(xiě)！”我很生氣，過(guò)去就把電腦關(guān)了。壯壯坐到沙發(fā)上就哭開(kāi)了。奶奶聽(tīng)到哭聲，急忙從廚房里跑出來(lái)，抱起孩子邊哄邊沖我喊：“孩子玩會(huì)就玩會(huì)嘛，你打他干嗎？ 走，奶奶領(lǐng)你去玩游戲！”說(shuō)著，到里屋又把電腦打開(kāi)了——壯壯樂(lè)了，我卻氣死了！

　　還有一次，學(xué)校組織學(xué)生參加“野營(yíng)” ，我想這是個(gè)鍛煉孩子生存能力的絕好機(jī)會(huì)，便替孩子報(bào)了名�？啥�老以“天太熱”為由，說(shuō)啥也不讓壯壯參加！類似這樣的生活瑣事真是不勝枚舉。時(shí)間一長(zhǎng)，壯壯就養(yǎng)成了一種“習(xí)慣”：我和妻子教育他時(shí)，或有悖他的“心愿”時(shí)，他就跑到爺爺奶奶面前去“告狀”，尋求“避難”。二老每次都出面“調(diào)停”，卻總是向著孫子說(shuō)話。我一再和二老說(shuō)嬌慣孩子百害無(wú)一利，他們總是以“孩子還小，等長(zhǎng)大了再教育也不遲”來(lái)搪塞。