有的父母覺得教育孩子就是要和孩子保持民主的地位，什么都和孩子商量，什么都要聽聽 孩子的。最后發(fā)展到什么程度呢?就是孩子不再聽父母的話了，父母說什么孩子也不重視了。父母在孩子面前越來越沒有威信，這讓很多采用民主教育的父母很是頭 痛。其實父母保持威信是很有必要的。

什么是威信

世界著名的教育藝術大師，前蘇聯(lián)的馬卡連柯曾經說過：“威信本身的意義在于它不要求任何的論證，在于它是一種不可懷疑的長者的尊嚴、他的力量和價值。” 父母的威信是父母與孩子之間的一種積極的、肯定的相互關系。這種關系的基礎，是父母對孩子的尊重與孩子對父母的愛戴。它排斥訓斥與聽命、支配與服從的封建 君主專制式的“威信”，也排斥父母為了抬高自己的地位，而人為地樹立的那種虛假的權威。

在生活中，父母對孩子的關懷與幫助，對孩子 人格的尊重與信賴，可引發(fā)孩子內心深處的真誠感激，從而使得孩子對父母提出的合理要求能積極、自覺地接受，并努力按照父母的要求去做。這樣，日久天長，父 母和孩子之間就會形成親密的關系。父母在孩子的心目中，也就自然而然地具備了一種建立在威望基礎上的巨大的教育力量，即威信的力量。

父 母的威信至少具有以下兩方面特點：其一，威信如同家風一樣，是無形的精神上的東西，是看不見、摸不著、難以量化的;但在家庭中，在父母與孩子的共同生活 中，威信又是無處不有、無所不在的。父母對孩子所說的每一句話，所給予的每一條指令，甚至一個眼神、一個動作，威信無不隱約滲透其中。其二，從父母的角度 看，威信是一種威望和信譽;從孩子的角度看，威信是一種尊重和信從。兩者相互作用，相互影響，使尊重和熱愛成為一座架設在父母與孩子之間的橋梁。

父母如何樹立自己的威信

1。父母的威信應“建立在父母的生活和工作上，建立在父母的公民面貌和父母的行為上”(馬卡連柯)日常生活中，父母的一舉動，一言一行，乃至一些微不足道的細小事情，均對樹立自己的威信具有十分重要的意義。

第 一，父母應該對生活持樂觀積極的態(tài)度，努力工作勤奮學習，具備健康的、積極向上的工作作風和精神面貌，具備作為一個國家公民所應有的那種有充分價值的、有 覺悟的、愛勞動的、有道德的生活和行為。使孩子從小就對那些敬業(yè)愛崗、默默奉獻、努力學習的父母打心眼里敬佩有加，樹立起父母的高大形象。

第 二，父母必須品行端正，身體力行，言傳身教，切不可表面一套，背后又一套，在外面一個樣子，在家里又是另外一個樣子。父母要求孩子做到的，自己首先應當做 到。父母自己做得很差，卻對孩子提出很高的要求，這要求怎么能為孩子所接受呢?如父母在家中對長輩不夠敬重，經常在孩子面前公開矛盾，吵吵鬧鬧，那么，要 求孩子尊重自己，尊敬長輩，可想而知，孩子是不會誠心接受這種要求的。孔子講過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”父母自身的行為就是無聲的命 令，是真正的權威。