不同階段的寶寶，擁有不同的智力，所以開發(fā)的空間智能也是不可少的，下面專家為我們介紹精選8招，只要學(xué)會這8大妙招，才能讓孩子進(jìn)步快樂雙豐收。

精選8招 進(jìn)步快樂雙豐收

Way1 豐富的生活空間

營造輕松、自由的家庭氛圍對發(fā)展孩子空間智能十分重要。同時，家長要學(xué)會鼓勵孩子充滿創(chuàng)造性的想象和表現(xiàn)，愛護(hù)孩子引以為豪的作品，避免將自己的意志強(qiáng)加給孩子，讓自由充滿孩子的心靈，讓他想說就說、想畫就畫。

為了更好地激發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，盡可能給他提供豐富的物質(zhì)條件，例如水彩筆、橡皮泥、拼插玩具、迷宮圖、有趣的圖書和大幅的圖片等。

Way2 感受五彩繽紛

讓孩子感受四季的色彩。春之盎然，夏之絢爛，秋之收獲，冬之雪白。四季的更替、周圍世界的變換都能帶給孩子驚喜與想象的靈感。常帶孩子出去走走，仰望樹，觀察花。遠(yuǎn)處的山、近處的流水，靜止的、流動的，都將帶給孩子全新的空間體驗，孩子的智慧也會慢慢滋長。

Way3 快樂涂鴉

在你眼里，孩子最初的作品可能是“亂七八糟”“不明所以”，完全是毫無意義的點、線、面，但他卻樂在其中。所以，你別笑話他哦，反而要學(xué)會鼓勵他，例如“你畫的是什么呢?我很喜歡你的畫!”

在你的鼓勵下，孩子慢慢地就能畫出較清楚的線條和形象了。有的孩子會畫很多很多的線條，當(dāng)你問他“你畫的是什么呀?”，他認(rèn)真思考后告訴你“這是大海呀。”從這刻開始，孩子就開始學(xué)著給自己的作品命名了。

每個孩子都要經(jīng)歷自由涂鴉時期，期間父母不僅要做到用心欣賞孩子的作品，還要真心贊賞孩子的創(chuàng)造力，并放棄畫得直不直、圓不圓類似這樣的評價，因為這只是模仿的標(biāo)準(zhǔn)而不是創(chuàng)造的現(xiàn)象。

Way4 方位游戲

在口令游戲中訓(xùn)練孩子的空間方位感。讓孩子將心愛的玩具放回到你指定的位置，例如桌子上、桌子下，媽媽的左邊或者右邊，盒子里或者盒子外邊等。很多適齡孩子辨不清左右，家長可以通過涂色游戲強(qiáng)化孩子的方位感，例如，讓孩子把小人的左手涂成紅色，右手涂成綠色，左腳涂成藍(lán)色，右腳涂成黃色等。