父母重視開(kāi)發(fā)寶寶的左右腦
現(xiàn)在,大部分人是左腦比較發(fā)達(dá),因?yàn)槲覀兞?xí)慣于使用右手,鍛煉的左腦比較發(fā)達(dá)。但是寶寶的右腦也是需要著重開(kāi)發(fā)的,父母要重視寶寶左右腦的均衡開(kāi)發(fā)。如果在孩子上學(xué)之前,右腦的智能未能充分開(kāi)發(fā),那么以后再想對(duì)右腦進(jìn)行開(kāi)發(fā)可就難了。所以說(shuō)開(kāi)發(fā)孩子的右腦是非常關(guān)鍵和必要的。
我們常常會(huì)聽(tīng)到這些驕傲的媽媽的對(duì)話。當(dāng)女性成為媽媽以后,她最自豪的事就是看到自己的寶寶健康成長(zhǎng),而且智力還比同齡的小朋友發(fā)展得快。不過(guò),也有媽媽會(huì)有自己的煩惱,就是自己的寶寶和別家的寶寶同齡,卻沒(méi)有人家聰明。是自己的教育方式不對(duì),還是營(yíng)養(yǎng)跟不上?其實(shí),解決這個(gè)問(wèn)題并不困難,專(zhuān)家告訴我們,寶寶的智力發(fā)展原來(lái)和左右腦的均衡發(fā)育有著莫大的關(guān)系。
原來(lái),人的大腦分為左腦和右腦,左腦又稱(chēng)為“思維腦”、“學(xué)術(shù)腦”,引導(dǎo)著語(yǔ)言、邏輯、數(shù)學(xué)、順序、符號(hào)、分析等等的運(yùn)用,善于把復(fù)雜的事情條理化;右腦又稱(chēng)為“藝術(shù)腦”、“創(chuàng)造腦”,它引導(dǎo)著韻律、節(jié)奏、圖畫(huà)、想象、情感、創(chuàng)造等因素,它是想像力、創(chuàng)造力的原動(dòng)力。
有的媽媽希望自己的小寶寶聰明一點(diǎn),會(huì)刻意去開(kāi)發(fā)他的左腦功能,例如從小就不斷地給寶寶講故事、聽(tīng)音樂(lè)等,這樣的做法固然有它的作用,但同時(shí)也存在了一些偏頗。專(zhuān)家認(rèn)為,左右腦應(yīng)該均衡發(fā)展。即掌握適當(dāng)?shù)臅r(shí)期,對(duì)寶寶的左右腦進(jìn)行以下三步驟的開(kāi)發(fā),這樣才達(dá)到事半功倍的作用。
首先是在營(yíng)養(yǎng)方面,也就是益智配方。小寶寶從出生開(kāi)始大腦就不斷地需要吸收各種幫助大腦發(fā)育發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)元素,特別是ARA和DHA,這些營(yíng)養(yǎng)元素對(duì)腦部和視覺(jué)發(fā)育非常重要。
其次是益智游戲,它是以游戲和玩具,通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法,向?qū)殞気斔途駹I(yíng)養(yǎng),最大限度地開(kāi)發(fā)孩子的腦部潛能。
最后是媽媽參與,專(zhuān)家告訴我們,在寶寶玩游戲的同時(shí),媽媽的參與很重要,因?yàn)閶寢尩膼?ài)心和耐心能夠很好地誘導(dǎo)寶寶投入到游戲當(dāng)中,將精神營(yíng)養(yǎng)和物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),給予寶寶最大的安全感和最好的心靈溝通。
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