寶寶發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)?
孩子在成長過程中的發(fā)育都有一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),如果孩子符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),則說明發(fā)育正常。如果孩子低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),則說明孩子發(fā)育遲緩。寶寶發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)在哪些方面呢?針對(duì)寶寶發(fā)育過程中常見的問題,小編咨詢了相關(guān)專家,為家長做一個(gè)全面的剖析。
1.語言延誤
寶寶的語言技能的發(fā)展是由于生長環(huán)境和年齡共同決定的。它包括學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音和組合單詞、短語和句子。語言發(fā)展遲緩意味著孩子無法理解別人說的話,不能正確地按照指示做事。
針對(duì)這種現(xiàn)象,首先要排除家中影響孩子學(xué)習(xí)的干擾因素,比如說,多種語言的存在,剛剛出生的孩子學(xué)習(xí)能力并沒有我們想象的那么強(qiáng),如果家里四個(gè)人,每個(gè)人都說著獨(dú)特的語言,那么孩子很難辨別她要學(xué)習(xí)什么。此外,家長要多和孩子進(jìn)行溝通,讓他們多聽,多聽才能多說。
2.動(dòng)作遲緩
運(yùn)動(dòng)技能是肌肉在整個(gè)身體上的協(xié)調(diào)發(fā)展決定的。延遲發(fā)育運(yùn)動(dòng)技能的孩子可能會(huì)表現(xiàn)出很差的行動(dòng)能力或沒有能力把握某種物品。欠發(fā)達(dá)肌肉導(dǎo)致身體動(dòng)作比正常人要弱,影響肌肉群同步進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),包括正常的日;顒(dòng)。
3.社會(huì)技能延遲
社會(huì)技能的發(fā)展涉及到規(guī)則的學(xué)習(xí)和與他人在社會(huì)上進(jìn)行交互的方式。社交技能延遲包括無法使用正確的方式溝通,不懂他人的身體語言暗示。如果沒有改善,孩子將來在社會(huì)上將會(huì)很難立足。
4.神經(jīng)遲緩
神經(jīng)遲緩引起的最主要的問題就是癲癇,這種疾病的發(fā)病原因很復(fù)雜,習(xí)慣上又稱為精神意識(shí)障礙。意味著患者可能隨時(shí)喪失意識(shí),但發(fā)作過后,依然能想起來,有些類似于暫時(shí)性失憶。一般而言,發(fā)育越遲緩,癲癇的癥狀就嚴(yán)重,因此家長要做好充分的心理準(zhǔn)備。
5.呼吸系統(tǒng)遲緩
呼吸系統(tǒng)發(fā)育遲緩的寶寶,大都表現(xiàn)為喂食困難,包括無法正常吞咽、容易嗆到、咀嚼時(shí)間長等等。因此很容易患上營養(yǎng)不良。出現(xiàn)此情況,家長要保持一定的耐心,可以先給孩子喂食一些有營養(yǎng)的流食,每次量控制的小一點(diǎn),慢慢加餐。
如果家長通過對(duì)寶寶進(jìn)行一段時(shí)間的訓(xùn)練后,還是沒有改善寶寶發(fā)育遲緩的問題,就需要帶寶寶到醫(yī)院就診,由醫(yī)生做專業(yè)的診斷。
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