從鼻子形態(tài)看孩子以后的人生
對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō),了解孩子就必須和孩子進(jìn)行言語(yǔ)溝通,交換彼此的意見(jiàn)。然而,你是否知道其實(shí)父母也可以通過(guò)鼻子讀懂孩子的心理。今天,大家就和小編一起來(lái)探討一下,怎樣從鼻子看孩子的人生。
地鐵里,我曾經(jīng)看到下面這樣一幕。
一位母親對(duì)兒子說(shuō):“你英語(yǔ)不好,我和你爸爸商量了一下,準(zhǔn)備給你報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班。”
兒子看著她,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。母親繼續(xù)說(shuō):“你明年就升初中了,英語(yǔ)這么差,上了中學(xué),會(huì)被越落越遠(yuǎn)的。咱們的鄰居小亮,今年上初二,每學(xué)期的英語(yǔ)補(bǔ)課費(fèi)都好幾千元。”
兒子很不情愿地說(shuō):“那就補(bǔ)吧。”
看兒子情緒不好,母親埋怨道:“我知道你不想補(bǔ),嫌累。說(shuō)實(shí)話(huà),我也不愿意,英語(yǔ)班的學(xué)費(fèi)那么高?墒悄悴粻(zhēng)氣,英語(yǔ)這么差,不補(bǔ)怎么行?”
兒子不再說(shuō)話(huà)。
母親又說(shuō):“你看咱們小區(qū)里的小梅,才上四年級(jí),英語(yǔ)講得多好,你說(shuō)她和你在同一個(gè)學(xué)校,人家卻學(xué)得這么好,你也向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”
兒子不再說(shuō)話(huà),只是鼻孔稍微張大一些,隨著母親的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越高,他的鼻孔也開(kāi)始變大并微微地顫抖。當(dāng)時(shí)我想,這位母親應(yīng)該停止埋怨,否則,兒子心里的火要發(fā)作了。
但這位母親沒(méi)有注意到兒子的變化,仍然在講著。這時(shí)地鐵到了一個(gè)立占點(diǎn),兒子沖母親大聲地叫道:“我就是笨,以后再不學(xué)英語(yǔ)了。”說(shuō)完就提前下了車(chē)。
父母在和孩子講話(huà)時(shí),若孩子的鼻孔突然張大,說(shuō)明他此時(shí)心里對(duì)某件事情比較憤怒、恐懼或者興奮。具體是哪種情況,你要從談話(huà)內(nèi)容以及他臉上的其他表情來(lái)判斷。比如,孩子鼻孔稍微張大,表示他心里對(duì)你講的話(huà)持有不滿(mǎn),或是情感有所抑制。孩子鼻頭冒汗時(shí),表示他心里極度焦躁、緊張、驚慌。孩子鼻頭緊皺時(shí),表示他心里有較強(qiáng)的排斥感、厭惡感。
鼻子是整個(gè)面部的核心部位,雖然表情不多,但它提供的信息卻是極其重要的。父母要想和孩子進(jìn)行良好的溝通,要學(xué)會(huì)通過(guò)觀察他的鼻子來(lái)讀懂他的心理。
孩子是純真的、快樂(lè)的。在孩子的世界里,他們不懂得虛偽,他們更多的是用真實(shí)的自己面對(duì)周?chē)娜撕褪隆R虼,必然?huì)有很多秘密顯露出來(lái),父母應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察,重視鼻子的發(fā)現(xiàn)作用。
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