家長(zhǎng)只有改變自己孩子才能成大器嗎?幾乎所有的家長(zhǎng)都希望孩子照著自己理想的成度發(fā)展，一旦孩子的成長(zhǎng)脫離了自己想要的結(jié)果就會(huì)想辦法扭轉(zhuǎn)孩子的行為。就像女孩子就一定要穿公主裙，男孩子一定要勇敢、不怕輸一樣。而教育成功的家長(zhǎng)都知道“教育孩子，一定不是為了改變孩子“。只是為了孩子更有利的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)只有改變自己，孩子才能成大器，一起看看。

一、不要改變孩子的性格

曾經(jīng)有家長(zhǎng)在后臺(tái)咨詢(xún)：我家的孩子性格特別內(nèi)向、膽小，他適合去國(guó)外留學(xué)嗎?外國(guó)人比較開(kāi)朗、活潑，我怕我的孩子在國(guó)外沒(méi)自信。

難道性格內(nèi)向的孩子就膽小嗎?不夠開(kāi)朗就代表沒(méi)自信嗎?這邏輯顯然是不對(duì)的，或許性格內(nèi)向的孩子在國(guó)外求學(xué)時(shí)更踏實(shí)，學(xué)習(xí)更努力呢。性格只是一種行為的表現(xiàn)方式，千萬(wàn)不要給孩子貼上“膽小”、“笨”這樣的標(biāo)簽。

二、不要改變孩子的愛(ài)好

孩子想學(xué)武術(shù)，家長(zhǎng)偏偏要孩子去學(xué)鋼琴;孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)偏偏要孩子坐在板凳上畫(huà)畫(huà)......這樣的家長(zhǎng)就是把自己放在了和孩子對(duì)立的位置上，把孩子當(dāng)成了自己的附庸。

每個(gè)孩子都有自己的愛(ài)好和追求，忽視了孩子自身的發(fā)展規(guī)律和天性，孩子不僅不會(huì)體會(huì)到父母的愛(ài)，還可能因?yàn)槟愕淖璧K而“恨”你。真正的愛(ài)和教育，是把孩子當(dāng)做權(quán)利的主體，去尊重他的想法和意愿，并無(wú)條件的支持，而不是操控。

三、不要改變孩子的想法

很多孩子經(jīng)常重復(fù)的述說(shuō)同一件事，比如孩子對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，小狗狗搖尾巴了!爸爸覺(jué)得很無(wú)聊或是在忙別的事情就沒(méi)有搭理孩子，不一會(huì)兒，孩子又說(shuō)：爸爸，你快看呀，小狗的尾巴搖的很厲害......

有的爸爸不耐煩了，就對(duì)孩子說(shuō)：小狗搖尾巴有什么稀奇的?哪條狗不會(huì)搖尾巴!

這位爸爸的回答無(wú)形之中在改變孩子的想法，甚至改變了孩子對(duì)情感的表達(dá)方式，孩子重復(fù)的表達(dá)其實(shí)是為了吸引爸爸的注意力，希望爸爸能和他一起玩耍。

不搭理孩子是對(duì)孩子最大的傷害。特別是年紀(jì)尚小的孩子，他的世界里最重要的人就是爸爸和媽媽?zhuān)�如果得不到爸爸媽媽的關(guān)注和關(guān)心，長(zhǎng)大后就會(huì)變得冷漠，對(duì)外界的人或事物的想法也和平常人不同。

溫馨提示：我們的每個(gè)家長(zhǎng)都想讓孩子比其他人更優(yōu)秀，但試圖改變孩子并不是一個(gè)好的教育方式。不是有一句話說(shuō)“愛(ài)孩子就放手孩子”嗎?我們家長(zhǎng)只有讓孩子自然而然的成長(zhǎng)，遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律才能最大可能的發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，如果我們一味的改變孩子，讓孩子朝著我們家長(zhǎng)的意愿成長(zhǎng)，那樣不但不會(huì)教育好孩子更多的是毀了孩子。有苗不愁長(zhǎng)，要是好苗總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!