建國以來，我國離婚率經(jīng)歷了幾次高峰。大量數(shù)據(jù)表明，近年來離婚人數(shù)在不斷上升�；橐鲎杂砂�含了結(jié)婚自由和離婚自由兩個方面，如果夫妻感情確已破裂，相互厭惡，相互敵視，卻要同室而居，同桌而餐，那么婚姻就成為一種苦刑，家庭就成為變相的牢獄。在這種情況下，離婚是一種解脫，應(yīng)該允許和支持這種解脫。

離婚的原因是多種的，而結(jié)果卻只有一個——家庭的解體。如果說離婚是不幸夫妻的一種解脫，那么，對這個家庭的孩子來說卻是一種災(zāi)難，一種可以影響孩子一生幸福的精神創(chuàng)傷，一種可能誘發(fā)孩子犯罪動機(jī)的不良因素，這決不是危言聳聽。

家庭結(jié)構(gòu)是否完整對子女的身心有著很大的影響。在不完整家庭中，由于雙親中一人要擔(dān)當(dāng)起兩個角色，這就難免影響對子女的全面教育，而父母的離婚對子女有著十分重大的影響，主要有：

一、心理素質(zhì)下降

不少心理學(xué)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近四分之一的離異家庭的少年兒童在父母離婚的時間里有強(qiáng)烈的恐懼、憤怒和自卑感。近半數(shù)的孩子出現(xiàn)不良行為，變得對人懷有敵意和攻擊性。分析幾種心理，具體有以下幾點：

1、恐懼心理。由于父母吵架，孩子可能成為出氣筒，成為雙方離異的障礙物，成為離異后重新組全家庭的絆腳石，成為懲罰對方的工具，因而時常被弄得無所適從，以致經(jīng)常遭打罵，無溫暖可言。使孩子怕進(jìn)家門，怕見父母，終日惶惶不安、小心謹(jǐn)慎，加之在校成績差屢遭老師批評，更加重了孩子的心理壓力，從而形成對家長和老師的雙重恐懼感。

2、應(yīng)付心理。在恐懼感的導(dǎo)致下，為躲避家長的打罵或老師的斥責(zé)，只有靠說謊欺騙來應(yīng)付。

3、自卑心理。我國的社會環(huán)境和文化氛圍使孩子的心理上總感到父母離異是件丑事，因此，自尊心上受到打擊，社會上少數(shù)人歧視父母離異的孩子，更增添了他們的自卑感。這一種心理狀態(tài)有的一直延續(xù)到成年，甚至影響著自己的婚姻。

二、學(xué)習(xí)成績下降

一個人的成長離不開青少年時期的學(xué)習(xí)，而矛盾家庭和破碎家庭中大多數(shù)子女的成績都很差。由于父母忙于離異而爭吵不休，對孩子根本無暇顧及，致使成績越來越差。有的學(xué)習(xí)用品不全，有的學(xué)習(xí)無人輔導(dǎo)，有的才華被埋沒。我市某校女生，從小喜愛文藝，練得一手好古箏，曾榮獲揚(yáng)州市古箏比賽第一名。前幾年她的父母鬧離婚，從此她的正常生活秩序都被打亂，更談不上學(xué)藝了，雖被上海音樂學(xué)院附屬小學(xué)錄取，由于父親不予支持，母親無力購買昂貴的鋼琴，致使孩子的學(xué)業(yè)中斷，藝術(shù)生命從此夭折。

三、容易走上犯罪的道路

父母是孩子的第一任老師，家庭是培養(yǎng)人、塑造人的微觀環(huán)境，是人的社會化的第一源泉。一個人的成長離不開良好的家庭教育。嚴(yán)峻的治安形勢表明，刑事案件中90%是青少年，而青少年犯罪中，因父母離異、無人管教而走上犯罪道路的不乏其例。由于家庭破裂給孩子的身心造成創(chuàng)傷，人為地為兒童成長設(shè)立了障礙，使他們在人生的道路上以坎坷為起點，這種坎坷對于未成熟的孩子來說，是很難承受的 。他們常常會因此偏離人生的坐標(biāo)而走入歧途。24歲的青年殷某某由于自幼父母離異，缺少家庭的溫暖，生活沒有著落，十四歲就因打架盜竊受到處理，十年中已四次進(jìn)宮，惡習(xí)較深，成為人民的罪人。