暑假期間我們該如何教育孩子呢?暑假是難得的親自溝通的好時段，我們要巧妙的利用暑期給孩子們培養(yǎng)一些好的生活、學習的習慣，這樣對后期的學習有很好的幫助!下面就為大家說說利用暑假給孩子培養(yǎng)的六個好習慣!

做計劃的習慣

幼兒園高年齡段或小學階段的孩子，都需要培養(yǎng)這個習慣。規(guī)劃好假期時間，安排具體的學習時段。比如，外出旅行期間讀什么書，大概讀多少。在家時每天做多少暑假作業(yè)、具體做什么，列出學習計劃表。每天要做的事情可以分為必須要做的、機動完成的，完成的事件可以用“√”標記，激勵自己。如果當天因有重要的事情沒完成必須要做的，就順延到第二天補上，機動事件可以酌情完成。

計劃要留出足夠的余地，孩子努力一下就可以完成，難度不要太高。沒有順利完成計劃時，不要過多指責孩子。制定計劃是為了更好地進行時間管理，強化行為效率，如果成為一個印證失敗的例子，打擊孩子做事情的信心和積極性，就得不償失了。家長也不要過分監(jiān)管孩子的一舉一動，像個考官一樣檢查所謂的計劃完成情況。

專注的習慣

許多孩子注意力容易分散，做什么事情都是3分鐘熱度。這是因為沒有培養(yǎng)起專注的好習慣。 提醒家長，孩子學習時，最好不要去打擾，比如送杯水、看看學習情況、說句話等要少做。另外，書房要布置得簡單有序，不要放擺件、玩偶等容易分散注意力的物品。孩子的學習桌上，最好視線之內(nèi)不要有太多雜物，或者在開始學習之前收拾好。也可以定個鬧鐘，15分鐘之內(nèi)專心學習，不說話、不喝水或吃東西、不亂動，時間結(jié)束后才可以隨意活動。

朗讀的習慣

一日之計在于晨。帶有感情的大聲朗讀不僅可以培養(yǎng)閱讀興趣，還可以鍛煉口部肌肉及大腦協(xié)調(diào)性，訓練了演講表達能力，一舉多得。

低齡兒童可以每天早晨讀讀拼音、詞語，認識漢字的可以讀簡單的文章。大些的孩子可以讀小說、詩歌等，內(nèi)容選自己感興趣的。朗讀時，自然站立，兩腳與肩同寬，聲音適當放大，字正腔圓，注意斷句重音等，帶有感情地讀出文章的意境來。注意朗讀時間不要太長，以孩子喜歡的程度為準。