孩子捉弄人家長(zhǎng)該怎么辦
孩子有時(shí)調(diào)皮,那是兒童的天性,但如果變成太愛捉弄人,就會(huì)讓家長(zhǎng)們受不了。如何讓孩子改掉這個(gè)缺點(diǎn),在本期家長(zhǎng)沙龍里,家長(zhǎng)們各抒己見。
寬容等待孩子的長(zhǎng)大
軍媽:我覺得孩子愛捉弄人可以分成兩種情況,一種是不尊重他人,屬于欺負(fù)人一類的,這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該給予干涉和糾正;還有一種是沒有任何惡意的,只為了好玩或是好奇,只要不過分就不用太著急糾正,這是淘氣的表現(xiàn),等孩子長(zhǎng)大后就會(huì)好的。很多家長(zhǎng)由于過度緊張,常常把這種十分正常的成長(zhǎng)現(xiàn)象當(dāng)作是缺點(diǎn)。為什么很少有大人喜歡惡作。恳?yàn)榇笕艘氲氖虑樘,沒有了好奇,沒有了如同孩子那般的童真。所以,寬容地看待孩子們所謂的“缺點(diǎn)”吧。
把“捉弄”變成“游戲”
大羅山:孩子愛捉弄人是孩子天真的體現(xiàn),只要后果不過分,又能懂得事后道歉,那就不是原則性的問題了。當(dāng)然,家長(zhǎng)也要做好適當(dāng)引導(dǎo)。我的女兒最常見惡作劇就是躲起來,然后趁人不備,冷不丁地鉆出來,嚇你一跳。這個(gè)時(shí)候,少不了我一頓數(shù)落。其實(shí),有時(shí)孩子捉弄人,是為了要引起注意,只要孩子的出發(fā)點(diǎn)不是惡意的,家長(zhǎng)都可以奇妙地把“捉弄”轉(zhuǎn)變成“游戲”。
幫助孩子明辨是非
幸福的味道:發(fā)現(xiàn)孩子常有捉弄?jiǎng)e人的行為,家長(zhǎng)應(yīng)首先弄清原因,然后耐心地引導(dǎo)孩子改掉這種行為。我覺得,有些孩子自控能力差也是一個(gè)原因,對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)可以和他一起玩有趣的親子游戲,使他漸漸學(xué)會(huì)控制自己的行為。對(duì)任性、自私的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)做到不溺愛,并以身作則,做孩子的表率。
明月清風(fēng):幫助孩子明辨是非很重要,讓他知道什么是好的行為,家長(zhǎng)也可以通過一些手段,讓孩子體會(huì)被捉弄的感受,明白這種行為是不對(duì)的。在日常生活中,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確地與同伴交往,在友好交往中學(xué)會(huì)謙讓、禮貌、關(guān)心別人等良好的品質(zhì),人際關(guān)系好的孩子是不愛捉弄同伴的。
寬容等待孩子的長(zhǎng)大
軍媽:我覺得孩子愛捉弄人可以分成兩種情況,一種是不尊重他人,屬于欺負(fù)人一類的,這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該給予干涉和糾正;還有一種是沒有任何惡意的,只為了好玩或是好奇,只要不過分就不用太著急糾正,這是淘氣的表現(xiàn),等孩子長(zhǎng)大后就會(huì)好的。很多家長(zhǎng)由于過度緊張,常常把這種十分正常的成長(zhǎng)現(xiàn)象當(dāng)作是缺點(diǎn)。為什么很少有大人喜歡惡作。恳?yàn)榇笕艘氲氖虑樘,沒有了好奇,沒有了如同孩子那般的童真。所以,寬容地看待孩子們所謂的“缺點(diǎn)”吧。
把“捉弄”變成“游戲”
大羅山:孩子愛捉弄人是孩子天真的體現(xiàn),只要后果不過分,又能懂得事后道歉,那就不是原則性的問題了。當(dāng)然,家長(zhǎng)也要做好適當(dāng)引導(dǎo)。我的女兒最常見惡作劇就是躲起來,然后趁人不備,冷不丁地鉆出來,嚇你一跳。這個(gè)時(shí)候,少不了我一頓數(shù)落。其實(shí),有時(shí)孩子捉弄人,是為了要引起注意,只要孩子的出發(fā)點(diǎn)不是惡意的,家長(zhǎng)都可以奇妙地把“捉弄”轉(zhuǎn)變成“游戲”。
幫助孩子明辨是非
幸福的味道:發(fā)現(xiàn)孩子常有捉弄?jiǎng)e人的行為,家長(zhǎng)應(yīng)首先弄清原因,然后耐心地引導(dǎo)孩子改掉這種行為。我覺得,有些孩子自控能力差也是一個(gè)原因,對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)可以和他一起玩有趣的親子游戲,使他漸漸學(xué)會(huì)控制自己的行為。對(duì)任性、自私的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)做到不溺愛,并以身作則,做孩子的表率。
明月清風(fēng):幫助孩子明辨是非很重要,讓他知道什么是好的行為,家長(zhǎng)也可以通過一些手段,讓孩子體會(huì)被捉弄的感受,明白這種行為是不對(duì)的。在日常生活中,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確地與同伴交往,在友好交往中學(xué)會(huì)謙讓、禮貌、關(guān)心別人等良好的品質(zhì),人際關(guān)系好的孩子是不愛捉弄同伴的。
相關(guān)文章
-
父母是孩子最好的老師 家長(zhǎng)這些壞習(xí)慣竟會(huì)毀掉孩子一生我們都知道,其實(shí)我們家長(zhǎng)才是孩子最好的老師,你有哪些壞的習(xí)慣,孩子就肯定跟著學(xué),例如家長(zhǎng)罵人,孩子也會(huì)學(xué)著罵人,所以我們
-
孩子遭受家庭暴力怎么辦我們經(jīng)常聽說一些孩子遭遇家庭暴力的事件,家庭暴力屢禁不止,給孩子的身心健康帶來了極大的傷害,讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,孩
-
保護(hù)孩子健康 拒絕家庭暴力在孩子成長(zhǎng)的過程中,我們一定要給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的身心健康都是有很多的溢出的,但是并不是每個(gè)孩子都能得到
-
學(xué)齡前兒童常見的心理問題及處理方法我們非常的注重兒童的身體健康,其實(shí)兒童的心理健康也是一個(gè)需要重點(diǎn)關(guān)注的問題,身心健康才是真正的健康。學(xué)齡前兒童容易出現(xiàn)一
-
孩子愛發(fā)脾氣怎么辦 對(duì)癥進(jìn)行調(diào)理孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?每個(gè)孩子的脾氣秉性是不同的,有些孩子的脾氣比較大,脾氣太大會(huì)給孩子的身心健康帶來極大的威脅。導(dǎo)致孩子
