幸福的孩子長大一定會成功
人們常說,成功了才會幸福。但事實上,成功并不一定能帶來幸福。相反的,幸福卻一定能帶來成功。
有人曾針對一些知名企業(yè)的負(fù)責(zé)人的童年時代,做過一項調(diào)查。為了找出是他們童年時代哪一方面的能力,成就了他們今日的成功,于是對他們小學(xué)時代的成績、IQ、EQ等項目進(jìn)行了特別分析。
而分析出的結(jié)果耐人尋味。
在小學(xué)時代的成績、IQ和EQ中,與他們今天的成功最相關(guān)的,正是他們的EQ;而成績和IQ,與他們現(xiàn)在的成功,則幾乎沒有任何的關(guān)系。
這個結(jié)果表明,小時候幸福的孩子,長大后會獲得成功,生活也會更幸福。
此外,幸福的人忍受痛苦的能力強,應(yīng)對危機的能力也較突出。即使遇到狀況不佳的情況,他們也不會束手無策、坐以待斃,而是積極地尋找解決問題的辦法,因此能夠順利地度過人生的難關(guān)。他們把人生的難關(guān)當(dāng)做成長的機會,因此,幸福的人能夠成功是順理成章的事情。
孩子們也是一樣的。若是讓一組5歲的孩子在30秒內(nèi)想象“高興得跳起來的事”和“靜靜地坐著也能笑出來的幸福的事”,而另一組5歲的孩子則不這樣做,通過測試結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),這樣做的孩子在閱讀、聽寫和數(shù)學(xué)等方面,都表現(xiàn)得更為突出。這是因為感到幸福的時候其精神活動旺盛,學(xué)東西更快,所以,擔(dān)心孩子成績的媽媽,要優(yōu)先把目標(biāo)放在孩子的幸福上。
越南的一行禪師曾說過:“我們有必要學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福的技術(shù)。如果小時候受到了爸爸媽媽在家創(chuàng)造幸福的影響,那我們自然就會知道如何做了。”
希望大家都能牢牢地記住這句話。
只有爸爸媽媽幸福了,孩子才能幸福。如果希望孩子成功,那家長就更應(yīng)該先幸福,這樣,孩子才能學(xué)會幸福的方法,并能取得家長意想不到的成功。
有人曾針對一些知名企業(yè)的負(fù)責(zé)人的童年時代,做過一項調(diào)查。為了找出是他們童年時代哪一方面的能力,成就了他們今日的成功,于是對他們小學(xué)時代的成績、IQ、EQ等項目進(jìn)行了特別分析。
而分析出的結(jié)果耐人尋味。
在小學(xué)時代的成績、IQ和EQ中,與他們今天的成功最相關(guān)的,正是他們的EQ;而成績和IQ,與他們現(xiàn)在的成功,則幾乎沒有任何的關(guān)系。
這個結(jié)果表明,小時候幸福的孩子,長大后會獲得成功,生活也會更幸福。
此外,幸福的人忍受痛苦的能力強,應(yīng)對危機的能力也較突出。即使遇到狀況不佳的情況,他們也不會束手無策、坐以待斃,而是積極地尋找解決問題的辦法,因此能夠順利地度過人生的難關(guān)。他們把人生的難關(guān)當(dāng)做成長的機會,因此,幸福的人能夠成功是順理成章的事情。
孩子們也是一樣的。若是讓一組5歲的孩子在30秒內(nèi)想象“高興得跳起來的事”和“靜靜地坐著也能笑出來的幸福的事”,而另一組5歲的孩子則不這樣做,通過測試結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),這樣做的孩子在閱讀、聽寫和數(shù)學(xué)等方面,都表現(xiàn)得更為突出。這是因為感到幸福的時候其精神活動旺盛,學(xué)東西更快,所以,擔(dān)心孩子成績的媽媽,要優(yōu)先把目標(biāo)放在孩子的幸福上。
越南的一行禪師曾說過:“我們有必要學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福的技術(shù)。如果小時候受到了爸爸媽媽在家創(chuàng)造幸福的影響,那我們自然就會知道如何做了。”
希望大家都能牢牢地記住這句話。
只有爸爸媽媽幸福了,孩子才能幸福。如果希望孩子成功,那家長就更應(yīng)該先幸福,這樣,孩子才能學(xué)會幸福的方法,并能取得家長意想不到的成功。
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