家長(zhǎng)不要隨便處置孩子的玩具
有媽媽說(shuō)每回有小朋友到家里來(lái)玩,臨走時(shí),總是習(xí)慣性地讓他帶點(diǎn)小玩具走。心想想,他喜歡嘛,送他又何妨,反正兒子又不缺玩具。誰(shuí)知道兒子卻常常為此氣得不得了!
很多父母常常會(huì)在小客人臨走時(shí),直接把他拿在手邊的玩具送給他,似乎這樣才算盡到了做主人的責(zé)任。我以為,準(zhǔn)備一些小東西給小客人帶走,原本是無(wú)可厚非的事,但是如果強(qiáng)拿自己孩子的玩具送人,卻有不妥之處,因?yàn)椋@么做不但會(huì)使自己的孩子憤憤不平,說(shuō)不定還會(huì)因而養(yǎng)成那位小客人到別人家作客就理直氣壯要東西的習(xí)慣呢!
孩子的所有權(quán)是要受到尊重的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),玩具是他的所有物,只有在他自己的所有權(quán)得到尊重的情況下,他才能學(xué)習(xí)尊重別人的所有權(quán),如果經(jīng)常剝削他的所有權(quán),勉強(qiáng)他“讓”別人,有些孩子可能會(huì)因而變得怯懦、事事忍讓、不敢與人爭(zhēng),這是出于害怕和壓抑的表現(xiàn),而非發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)別人的尊重,兩者之間的差異是很大的。對(duì)別人的尊重乃源自?xún)?nèi)心對(duì)自己的尊敬和喜愛(ài),所以,我們應(yīng)該要尊重孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心。
孩子是獨(dú)立的個(gè)體
孩子需要父母尊重他是獨(dú)立的個(gè)體而非父母的附屬,他的思想、感受和所有物都需要成人的尊重,例如:在他專(zhuān)注于一件事情時(shí),不去打擾他,便是一種尊重;叫他時(shí),口氣輕柔些,也是一種尊重;動(dòng)用他的東西時(shí),當(dāng)然也應(yīng)先征得他的同意;蛟S,有些父母會(huì)認(rèn)為,孩子的東西還不是父母花錢(qián)買(mǎi)的,何必要經(jīng)過(guò)他的許可呢?可是,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的尊重所帶給孩子的自我價(jià)值感,對(duì)孩子的一生卻是非常重要的。
父母也要重視自己的需要
父母也要培養(yǎng)“尊重自己”的習(xí)慣。有些媽媽把先生、孩子、親戚、朋友等任何人的需要都看得比自己重要,總認(rèn)為自己委屈一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,于是,她們專(zhuān)吃家人的剩菜剩飯、舍不得給自己休閑時(shí)間、不好意思拒絕別人等等。如果有這種傾向,父母應(yīng)該告訴自己:“我的需要和別人的需要一樣重要,我也是值得被尊重、需要被照顧的人,就像切蛋糕時(shí),不要忘了也給自己留一份。”
有安全感才能與人分享
我們一定不希望孩子在學(xué)校里老是受人欺負(fù)、不知道保護(hù)自己,也不希望孩子長(zhǎng)大后習(xí)慣于過(guò)分委屈自己,那么,我們是否應(yīng)有尊重孩子權(quán)益與維護(hù)自己合理權(quán)益的身教呢?若有小客人來(lái)訪(fǎng),不妨事先讓孩子做好心理準(zhǔn)備,征求他的同意后,才把玩具與小客人分享。在玩的過(guò)程中也不要勉強(qiáng)他忍讓?zhuān)瑫r(shí)可以向孩子保證:只是“借”小客人玩,不會(huì)讓他把玩具帶走,這樣,孩子才能更放心地“借”,當(dāng)然,這個(gè)保證,父母是要信守的嘍!
很多父母常常會(huì)在小客人臨走時(shí),直接把他拿在手邊的玩具送給他,似乎這樣才算盡到了做主人的責(zé)任。我以為,準(zhǔn)備一些小東西給小客人帶走,原本是無(wú)可厚非的事,但是如果強(qiáng)拿自己孩子的玩具送人,卻有不妥之處,因?yàn)椋@么做不但會(huì)使自己的孩子憤憤不平,說(shuō)不定還會(huì)因而養(yǎng)成那位小客人到別人家作客就理直氣壯要東西的習(xí)慣呢!
孩子的所有權(quán)是要受到尊重的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),玩具是他的所有物,只有在他自己的所有權(quán)得到尊重的情況下,他才能學(xué)習(xí)尊重別人的所有權(quán),如果經(jīng)常剝削他的所有權(quán),勉強(qiáng)他“讓”別人,有些孩子可能會(huì)因而變得怯懦、事事忍讓、不敢與人爭(zhēng),這是出于害怕和壓抑的表現(xiàn),而非發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)別人的尊重,兩者之間的差異是很大的。對(duì)別人的尊重乃源自?xún)?nèi)心對(duì)自己的尊敬和喜愛(ài),所以,我們應(yīng)該要尊重孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心。
孩子是獨(dú)立的個(gè)體
孩子需要父母尊重他是獨(dú)立的個(gè)體而非父母的附屬,他的思想、感受和所有物都需要成人的尊重,例如:在他專(zhuān)注于一件事情時(shí),不去打擾他,便是一種尊重;叫他時(shí),口氣輕柔些,也是一種尊重;動(dòng)用他的東西時(shí),當(dāng)然也應(yīng)先征得他的同意;蛟S,有些父母會(huì)認(rèn)為,孩子的東西還不是父母花錢(qián)買(mǎi)的,何必要經(jīng)過(guò)他的許可呢?可是,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的尊重所帶給孩子的自我價(jià)值感,對(duì)孩子的一生卻是非常重要的。
父母也要重視自己的需要
父母也要培養(yǎng)“尊重自己”的習(xí)慣。有些媽媽把先生、孩子、親戚、朋友等任何人的需要都看得比自己重要,總認(rèn)為自己委屈一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,于是,她們專(zhuān)吃家人的剩菜剩飯、舍不得給自己休閑時(shí)間、不好意思拒絕別人等等。如果有這種傾向,父母應(yīng)該告訴自己:“我的需要和別人的需要一樣重要,我也是值得被尊重、需要被照顧的人,就像切蛋糕時(shí),不要忘了也給自己留一份。”
有安全感才能與人分享
我們一定不希望孩子在學(xué)校里老是受人欺負(fù)、不知道保護(hù)自己,也不希望孩子長(zhǎng)大后習(xí)慣于過(guò)分委屈自己,那么,我們是否應(yīng)有尊重孩子權(quán)益與維護(hù)自己合理權(quán)益的身教呢?若有小客人來(lái)訪(fǎng),不妨事先讓孩子做好心理準(zhǔn)備,征求他的同意后,才把玩具與小客人分享。在玩的過(guò)程中也不要勉強(qiáng)他忍讓?zhuān)瑫r(shí)可以向孩子保證:只是“借”小客人玩,不會(huì)讓他把玩具帶走,這樣,孩子才能更放心地“借”,當(dāng)然,這個(gè)保證,父母是要信守的嘍!
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