提問：殷老師，您好！我家女兒現(xiàn)5歲半了，自從上大班后就表現(xiàn)出總愛和男小朋友交往，回家就給我們說誰誰是我男友，誰誰是我表哥。如果生病在家好久不去幼兒園還會說：“我想誰誰誰了”。孩子馬上就要上小學(xué)了，我怕這種情況會帶入小學(xué)影響孩子學(xué)習(xí)。

　　回應(yīng)：一般而言，5歲左右的孩子之間的交往還是短暫性和游戲性的，他們的友誼關(guān)系還不穩(wěn)定，所謂的朋友也只是玩伴，好朋友就是能在一起玩的人，以及那些在住所上靠近的人或者能分享玩具、食品的人。

　　隨著時間的推移，到了小學(xué)時，那些在幼兒園階段一起的玩伴會因為不在同一所學(xué)校或者搬家甚至興趣不同等等原因而慢慢疏離，每個孩子又會在新的環(huán)境中根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)建立起新的伙伴關(guān)系。

　　至于說到孩子對異性的興趣問題，父母大可不必太擔(dān)心，這個時候的異性伙伴關(guān)系是建立在孩子對自己性別和其他人性別確認(rèn)的基礎(chǔ)上的，說明我們的孩子已經(jīng)能夠明確自己和他人的性別，到了孩子上了小學(xué)慢慢地男女之間就會出現(xiàn)分野，孩子們會更多地和自己同性別的孩子在一起，與異性的距離逐步拉大。你所擔(dān)心的問題一般要到青春期才會比較明顯地表現(xiàn)出來。

　　如果說父母在這個問題上需要做點什么，我的建議是：

1.父母要注意選擇孩子觀看的電視節(jié)目，盡量少和大人一起觀看成人類的節(jié)目；

2.父母對孩子的一些稚嫩的行為不要過分緊張，更不要大驚小怪地訓(xùn)斥孩子，否則反而過分地強(qiáng)化孩子的罪惡感；

3.恰如其分地引導(dǎo)孩子，幫助孩子初步建立起良好的人際關(guān)系，鍛煉孩子人際交往的能力。如當(dāng)他的某個好朋友生病了，可以引導(dǎo)孩子打電話問候或者讓孩子帶著自己心愛的玩具去看望他。