很多富裕的家長(zhǎng)在工作中能成功地掌控住他們的方向和目標(biāo)，他們認(rèn)為對(duì)待孩子的管理可以如法炮制，可惜他們大錯(cuò)特錯(cuò)了。

那些認(rèn)為“養(yǎng)孩子就是要完全掌握住孩子”的家長(zhǎng)，雖然他們嘴上不說(shuō)，但心里往往也是這么想，并且這么做的，因?yàn)檫@種控制的方法是最能立竿見(jiàn)影的，也是能幫他們?cè)诠ぷ髦袘?zhàn)而不勝的。這一點(diǎn)，在公司的高管或自己創(chuàng)辦公司的企業(yè)家身上表現(xiàn)得尤其明顯。這類(lèi)人就是靠著嚴(yán)格的訓(xùn)練和制度來(lái)管理工作的。他們?yōu)樽约汉屯�事都設(shè)立了高標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)向更高、更好的目標(biāo)挺進(jìn)。他們對(duì)任何失誤和不足(不管自身的，還是他人的)的容忍力非常有限。這些人是眾所周知的管理型人才，成功的締造者。他們習(xí)慣了告訴別人做什么、怎么做。他們的精力高度集中于那個(gè)把他們帶向成功的單純目標(biāo)，因此，他們給家人所剩的精力和時(shí)間就更少了。與此同時(shí)，他們往往不是好的聽(tīng)眾，尤其不是孩子們的好聽(tīng)眾，總覺(jué)得孩子的事兒逃不出雞毛蒜皮的小事。

類(lèi)似這種管理型的思維方式，在工作環(huán)境中可能有必要，但是，對(duì)成為一個(gè)行之有效的家長(zhǎng)，卻是過(guò)于簡(jiǎn)單又行不通。有控制欲的家長(zhǎng)常常過(guò)分干預(yù)孩子的生活，對(duì)孩子自我意識(shí)、自尊心的建立，以及獨(dú)立自主能力的培養(yǎng)大為不利，其結(jié)果是引發(fā)孩子深深的怨恨，甚至導(dǎo)致家庭不和睦。

菲利普先生就是一個(gè)典型的例子。他以堅(jiān)定的意志，憑借自己的雙手在南加州創(chuàng)建了一家非常著名的保險(xiǎn)公司。無(wú)論對(duì)客戶(hù)，還是員工，他都事無(wú)巨細(xì)地親自嚴(yán)格管理。即使是表示親切友好，他也用自己的方式�？蓡�(wèn)題在于，菲利普先生把他在工作中的管理方式帶回家，用于管理孩子。

其結(jié)果可想而知。小菲利普是三個(gè)孩子中的老大。他對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的描述就是“生活在鐵腕下”。從小到大，幾乎每次，當(dāng)他想要做決定，表達(dá)自己的想法，或發(fā)表和父親不同的意見(jiàn)時(shí)，他總被頂回來(lái)。于是，小菲利普另尋途徑來(lái)發(fā)泄自己的積怨——做出各種反常理、不合法，甚至危險(xiǎn)的行為。在他青春期時(shí)，多次因參與鬧事而被捕，嘗試吸毒，高中幾乎未能畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到自己能力所及的水平。他的成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題一直延續(xù)到成年：婚姻失敗，沒(méi)有穩(wěn)定工作，陷入抑郁。

小菲利普在高中期間是我的顧客，之后我們一直有聯(lián)系�，F(xiàn)在他已經(jīng)三十多歲，還時(shí)常會(huì)表達(dá)出對(duì)一定要遵從父親命令的憤怒。從他的角度來(lái)看，他認(rèn)為，自己因?yàn)橐�成為一個(gè)獨(dú)立的、與父親不同的人而被父親懲罰。幾年的心理治療之后，現(xiàn)在小菲利普的少年時(shí)代的感情傷疤開(kāi)始慢慢地愈合了。如今，他和父親的關(guān)系不再像以往那樣疾風(fēng)驟雨，不過(guò)依然僵持生硬，見(jiàn)面還是不免起沖突。

值得一提(頗具諷刺意味)的是，小菲利普還算是所有孩子里最正常的一個(gè)呢。他弟弟至今還深陷在吸毒、酗酒成癮的狀態(tài)，沒(méi)有任何職業(yè)，任何工作都保不住。據(jù)他說(shuō)，他妹妹在婚姻中受對(duì)方的虐待，可怎么也不肯離婚，她那專(zhuān)橫的丈夫強(qiáng)迫她斷絕與娘家人的所有來(lái)往。

然而，老菲利普先生確確實(shí)實(shí)不能說(shuō)是一個(gè)壞父親。他對(duì)家庭忠誠(chéng)，家人有什么需求他都會(huì)盡力滿(mǎn)足。他愛(ài)著自己的孩子們，只不過(guò)想讓子女走他認(rèn)為最好的道路，迄今他甚至依然認(rèn)為自己是這方面的專(zhuān)家。不幸的是，他表達(dá)愛(ài)的方式總是過(guò)于生硬，其結(jié)果無(wú)外乎兩種：被動(dòng)接受和反抗，而這兩種對(duì)孩子的成長(zhǎng)都不健康。

孩子們需要的是父母的養(yǎng)育和鼓勵(lì)，而不是一味的管理和控制。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)誤時(shí)，需要家長(zhǎng)的諒解，需要開(kāi)明的家長(zhǎng)允許他們自己嘗試為自己做決定。他們需要信任，需要父母的傾聽(tīng)，也需要父母和他們一起平等地談?wù)搯?wèn)題，而不是簡(jiǎn)單而居高臨下的說(shuō)教。最重要的是，他們需要有機(jī)會(huì)把握自己的行為，并為其負(fù)責(zé)任，這樣在成年之后才能管理自己的生活。如果孩子的這些需求，做父母的在教育中沒(méi)能提供，那父母?jìng)兛稍摶ㄐ�時(shí)間好好反省反省了。