家庭教育請(qǐng)親歷親為。不知道現(xiàn)在的爸爸媽媽是能力高了的緣故還是意識(shí)到家庭教育的重要性，總之很多父母對(duì)孩子的教育是越來越重視了。很多爸爸媽媽，會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)一些科學(xué)的教育方法，會(huì)千方百計(jì)地帶著孩子學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，會(huì)陪伴孩子進(jìn)行一些非常有意義的探索和思考。但是，也許還有一些爸爸媽媽，因?yàn)楣ぷ鞯木壒蕸]有辦法自己照看孩子，或者有的以自己很累、很忙為理由或者是借口，把養(yǎng)育和教育孩子責(zé)任，交給了老人、保姆、或者是其他的兒童教育機(jī)構(gòu)。當(dāng)他們有時(shí)間把孩子接到自己身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的孩子已經(jīng)“面目全非”，，錯(cuò)過心理教育的最佳時(shí)間的父母，又需要多少精力來改變這種狀況呢？我的一個(gè)朋友，因?yàn)楹驼煞螂p雙下海闖深圳，把孩子留在爺爺奶奶身邊。當(dāng)他們成功創(chuàng)業(yè)歸來時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，兒子已經(jīng)6歲了，但是怯懦、內(nèi)向、極度愛生氣、好哭、內(nèi)心脆弱的諸多表現(xiàn)表露無疑。父母開始彌補(bǔ)過失，在經(jīng)歷很長時(shí)間的“感情粘合”功課后，兒子才重新找到與父母在一起的親密感覺，克服了性格上的一些缺點(diǎn)，開始用快樂和自信迎接生活。

問：爸爸媽媽一定必須自己帶孩子嗎？

答：這個(gè)問題很簡單，經(jīng)常有人會(huì)說：誰帶的孩子，孩子親誰。這個(gè)問題就說明，家庭教育需要父母親歷親為。試想一下，如果孩子不是和父母生活在一起，長時(shí)間沒有感受父母的生活方式和教育習(xí)慣，對(duì)父母的印象和概念都是模糊的，父母教育他的時(shí)候他會(huì)聽嗎？孩子和撫養(yǎng)人之間建立的心理上的依賴關(guān)系，誰能夠去打破呢？孩子成長的過程中，必須有媽媽溫柔的細(xì)語、有爸爸教導(dǎo)聲音。讓他有快樂的記憶和滿足。如果孩子小的時(shí)候，你沒有教育去管理，等他長大到青春叛逆時(shí)，父母再去千方百計(jì)彌補(bǔ)，或者花重金找老師或者送去培訓(xùn)學(xué)校，希望扭轉(zhuǎn)孩子的人生，這樣的教育會(huì)有效果嗎？年輕的父母，不要以為自己努力掙錢，把孩子交給別人去照顧是一件很正常的事情，教育，一定要自己去親自經(jīng)歷！