寶寶到了一定的年齡，父母要把孩子送到幼兒園學(xué)習(xí)，選擇幼兒園對(duì)孩子以后的發(fā)展有至關(guān)重要的影響，那么，選擇幼兒園，父母要謹(jǐn)記，合適最重要，細(xì)節(jié)也非常關(guān)鍵，不要盲目的跟風(fēng)，要選擇適合自己孩子發(fā)展的幼兒園，父母在為孩子選擇幼兒園的時(shí)候，一定注意避免下列4個(gè)誤區(qū)：

誤區(qū)1：盲目追求幼兒園等級(jí)

有些幼兒園因受場(chǎng)地限制無(wú)法達(dá)到示范園，但辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教師工作踏實(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，在園孩子的家長(zhǎng)滿意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。

誤區(qū)2：選擇全托幼兒園

學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期,非常渴求家人的關(guān)愛(ài)，如果此時(shí)送進(jìn)幼兒園全托，孩子缺乏與親人親昵的接觸，無(wú)法體驗(yàn)常人的感情。

長(zhǎng)此以往，他們會(huì)失去安全感、信任感。除非萬(wàn)不得已，家長(zhǎng)不要“忍痛割愛(ài)”。

誤區(qū)3：選擇比孩子實(shí)際年齡高一級(jí)的班級(jí)

正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長(zhǎng)，一個(gè)聰明的3歲孩子進(jìn)入4歲年齡段的班級(jí)，他的能力顯得平平，還有可能事事不如別人。

當(dāng)孩子大班畢業(yè)該進(jìn)小學(xué)時(shí)，由于年齡的問(wèn)題無(wú)法入學(xué)。孩子將面臨“留級(jí)”的打擊。

誤區(qū)4：入園便進(jìn)行“定性培養(yǎng)”

孩子進(jìn)入幼兒園前，興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)等各方面都沒(méi)有定性。因此，家長(zhǎng)不要過(guò)早地對(duì)孩子進(jìn)行所謂的“定性培養(yǎng)”。沒(méi)有必要要孩子學(xué)這學(xué)那。

幼兒園在招生時(shí)是不允許考試的，面試無(wú)非為了看看兒童的健康狀況(有無(wú)傳染病)、是否認(rèn)識(shí)數(shù)字(1、2、3……)、顏色辨別(紅、綠……)等。

至于某些心急的家長(zhǎng)有目的性地強(qiáng)迫孩子接受最好的教育，這種做法是不可取的。