這4類孩子卻人緣差 成績糟有你家的嗎
這4類孩子卻人緣差 成績糟有你家的嗎?每個(gè)家長都希望自己家的孩子走上社會后能變得聰明乖巧,比別的孩子更優(yōu)秀,一直以來,父母們都認(rèn)為孩子踏入社會的時(shí)間是在大學(xué)畢業(yè)后。然而心理學(xué)家確認(rèn)為,這在幼兒園或者小學(xué)階段就開始了,因?yàn),有人的地方就有社會?同樣的一個(gè)班,同樣的老師教,有的孩子同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),號召力十足;而有的孩子,人緣差不說,成績也一塌糊涂,這是為什么呢?一起看看:
1愛告狀的孩子
愛告狀,是不少小朋友都會有的情況,本身無可厚非,因?yàn)樵诤⒆友劾,?guī)則就是規(guī)則,容不得一點(diǎn)觸犯。 但問題在于,有些孩子“告狀”的動機(jī)出現(xiàn)了問題。比如,有些孩子告狀是為了贏得老師或父母的表揚(yáng);有些孩子自己犯了錯(cuò),卻想通過揭發(fā)別人的“惡行”來轉(zhuǎn)移視線。
有的孩子告狀不分場合,屢屢當(dāng)著同學(xué)的面就“揭發(fā)檢舉”,這往往讓被檢舉的同學(xué)顏面掃地,很是受傷。時(shí)間一久,在同學(xué)中的名聲、在老師眼中的印象,都很不好。 我們肯定不鼓勵(lì)孩子從小就“事不關(guān)己,高高掛起”,但是很多問題的處理方式不止“告狀”一種,“告狀”也不是最終目的。
2為達(dá)目的故意哭鬧的孩子
好多孩子在需求得不到滿足時(shí),會選擇哭鬧耍賴,心軟的家長很快就會“屈服”,順著孩子心意買這買那。 但是,孩子其實(shí)比你想象的要稍微“狡猾”一些,他們的每一次哭鬧,其實(shí)都是在試探你的底線,如果你每一次都屈服順從,那就被孩子找準(zhǔn)了“軟肋”,經(jīng)常會對你故技重施,并且每次都有效;
如果你從一開始就能堅(jiān)持原則,并能平靜地跟孩子講清你的原則,那么孩子鬧過幾次后也懂得收斂。
3喜歡炫耀的孩子
“炫耀”的心態(tài)是在沒有多少好處。一方面,這可能會引起班里的攀比之風(fēng),對其他孩子造成不利影響;另一方面,過度依賴“炫耀”來博得大家的認(rèn)同,可能會讓孩子變得越來越膚淺、空虛。 所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)炫耀行為時(shí),父母要適時(shí)予以阻止、引導(dǎo),讓孩子漸漸明白一件事情:通過炫耀獲得的認(rèn)可、崇拜并不能持久,只有通過自身的才藝、優(yōu)良品德等換來的關(guān)注才是最光榮的!
小孩子一開始給別人起外號時(shí),往往是出于好玩的心態(tài),并沒有什么惡意。但是如果一直不加引導(dǎo)的話,也會有不好的影響。畢竟,起外號的人倒是高興了,而“受害者”往往感到羞辱、郁悶。 其實(shí)這個(gè)問題也不必太過上綱上線,平常對待就可以,多暗示孩子進(jìn)行換位思考:粑粑頭這個(gè)稱呼很好玩嗎?那別人也這么叫你的話,你是什么感受?
溫馨提示:這就是中國古語中的“龍生九子,子子不同”吧。同樣的老師,同樣的班級,但是這四類小寶寶卻沒有人員,得不到別人的認(rèn)同和喜愛。如果你家的寶寶也中槍了,那么面對孩子的這些問題,作為家長還是要以寬容、引導(dǎo)的心態(tài)去解決,多些溝通,多些交流,慢慢都會解決。引導(dǎo)孩子慢慢改掉這些壞習(xí)慣,讓孩子早點(diǎn)融入集體。小編希望今天的分享能引起家長的重視和反省,為了寶寶的健康成長一定要行動起來。
-
媽媽應(yīng)給孩子的六大教育,你做到了幾個(gè)母愛是世界上最偉大的愛,在孩子的生長過程中,媽媽起到非常重要的作用,并且會給孩子提供各種所需,但其實(shí)媽媽提供的,未必是孩
-
寶寶什么時(shí)候可以學(xué)習(xí)用筷子 讓孩子學(xué)用筷子進(jìn)餐的方法筷子是我國的一種獨(dú)特餐具,可以說是中國傳統(tǒng)飲食文化的特征之一,而除此之外,用筷子吃飯可以讓我們靈活使用手指,而且對寶寶的
-
孩子愛說謊怎么辦 怎樣避免孩子說謊說謊在字典中是故意說假話、故意隱瞞事情真相的一種行為,在孩子的成長過程中,有部分孩子存在愛說謊的毛病,那么孩子愛說謊怎么
-
寶寶玩什么樣的玩具可提高能力發(fā)展玩具是寶寶很喜愛的,特別是一個(gè)好的玩具能極大促進(jìn)寶寶動作協(xié)調(diào),而且在玩耍過程中能極大的提高大腦智力的不斷開發(fā),對于影響寶
-
如何安撫寶寶更好適應(yīng)幼兒園環(huán)境在日常一定有看過,為之寶寶剛進(jìn)入幼兒園時(shí),由于脫離之前的熟悉環(huán)境而極為不適應(yīng),因此會出現(xiàn)各種各樣的小情緒,不管在幼兒園中
