寶寶從出生起的三年內(nèi)，大腦發(fā)育進步神速，其中語言能力的發(fā)展是孩子身心發(fā)展的重中之重。它既是思維和溝通的重要工具，也是智力發(fā)展的一個顯著標志。如何能科學的促進寶寶的語言能力發(fā)展呢?下面的建議值得試一試。

盡早“對話”

不要等寶寶會說話了再和他對話，盡可能早甚至從一降生就可以和寶寶“對話”了，當然，這個對話更多是以非語言進行的，比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法)，并予以相應(yīng)的回應(yīng)和滿足。當然，這需要慢慢摸索，不必期望自己一下子就成為孩子“肚子里的蛔蟲”，如果寶寶對你的反應(yīng)一時不理會，你可以耐心地等上一會兒或借助于眼神交流、身體接觸等途徑，使寶寶產(chǎn)生反應(yīng)。此外，隨著寶寶慢慢長大，寶寶的表達方式日趨豐富，開始發(fā)出各種各樣的咿咿呀呀的聲音，這時候模仿一下寶寶，它一定很開心。

只要我們滿懷耐心和愛的關(guān)注，寶寶就會更自如、更固定的使用不同類型的方式和聲音來傳達不同的需求，從而和媽媽形成了一個初始的會話模式。這不僅是語言發(fā)展的高起點，也是孩子心理發(fā)育的高起點。

使用“媽媽語”

生活中，對于呀呀學語的寶寶，媽媽(或其他家人)和寶寶說話時，常常會不自覺地放慢語速、提高聲調(diào)并采用夸張的語氣說出或重復說出一些簡短的詞語或句子，這就是所謂的“媽媽語”。寶寶非常吃這一套，因為緩慢的語速、夸張的語氣、高揚的聲調(diào)和重復，是寶寶最容易理解的，可以使他更好地感受、學習語言。這不難理解，想像一下第一次和老外交流，我們的感受和需要就知道了。

“媽媽語”也更容易吸引寶寶的注意力。一旦寶寶被吸引，他就會逐漸地安靜下來，注視著媽媽，并通過“咿咿呀呀”的聲音、微笑的表情或其他身體語言來作回應(yīng)。這種互動一方面是寶寶語言發(fā)育的上好土壤，一方面也利于增強親子間的情感連結(jié)，促進親子關(guān)系的順利發(fā)展，為寶寶的人際交往打下基礎(chǔ)。