教養(yǎng)專家建議：能力是孩子將來立足社會的資本。要讓孩子有接受挑戰(zhàn)的勇氣，不畏挫折的決心，關(guān)鍵就在于孩子的自信心，而孩子自信心的養(yǎng)成，其實從出生的那一刻就已經(jīng)開始。

Part 1　理論篇

培養(yǎng)自信孩子的秘訣：讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力

1.培養(yǎng)自信要有耐心

自信心的養(yǎng)成是一個潛移默化的歷程，但要培養(yǎng)自覺有能力接受挑戰(zhàn)的孩子，最重要的是，家長必須提供孩子在日常生活中能夠不斷重復(fù)練習(xí)、實作的機會。臺灣嬰幼兒教保學(xué)會理事長劉冷琴表示，有些能力是人類與生俱來的，例如不需要特別訓(xùn)練，孩子自然就能學(xué)會翻身、爬行、走路、利用雙手吃飯……。但是在成長的過程中，孩子是否有足夠的學(xué)習(xí)機會?并且在不斷的嘗試中嘗到了失敗以及成功的果實?

教養(yǎng)新知

越來越多的國外研究指出，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己原來有能力可以把事情做好時，孩子更能夠從中感受到成功的喜悅，而這種對自我的評價比起父母親凡事贊美的效果要高出許多。

2.給孩子充分的學(xué)習(xí)機會

劉冷琴理事長指出，許多父母總會認為，0～1歲的寶寶什么都不懂，于是習(xí)慣性的從小幫孩子處理生活的大小事，等到(他們認為)孩子(應(yīng)該)懂事之后，才需要開始教育。有些父母則認為孩子已經(jīng)長大了，應(yīng)該具備自理的能力，卻忽略了在成長的過程中，并沒有提供孩子充分學(xué)習(xí)的機會，反而讓孩子不敢嘗試，害怕失敗。

教養(yǎng)新知

2008年5月號《Parents》雜志一篇《培養(yǎng)自信孩子的秘密》一文中提出了一個親子教養(yǎng)新觀點：現(xiàn)代父母應(yīng)該少說話，讓孩子多做事。也就是說，身教重于言教，因為父母的一舉一動，孩子都看在眼里，特別是孩子都是透過模仿大人的行為來學(xué)習(xí)的，因此，與其做個碎碎念不停的父母，使孩子感到厭煩，還不如以身作則，做孩子人生中最好的學(xué)習(xí)榜樣。