0-1歲的寶寶該不該上早教課?這是很多父母都在困惑的問題，0-1歲的寶寶上早教有哪些益處?0-1歲的寶寶上早教課又有哪些弊端?本文小編將為你詳細(xì)解答，0-1歲的寶寶該不該上早教課?

0-1歲的寶寶該不該上早教課?這是很多家長困惑的問題，0-1歲的寶寶上早教有哪些益處?0-1歲的寶寶上早教課又有哪些弊端?本文小編將為你詳細(xì)解答，0-1歲的寶寶該不該上早教課?

0-1歲寶寶上早教課的益處：

一、寶寶不太怕生，順利度過認(rèn)生期。

正常寶寶在發(fā)育過程中都有一個(gè)認(rèn)生的階段。一般從出生后5-6個(gè)月開始認(rèn)生，8-9個(gè)月逐漸明顯，12個(gè)月達(dá)高峰，并持續(xù)一段時(shí)間，所以1歲以后的寶寶顯得更認(rèn)生了。隨著長大，幼兒增加了與成人和同伴的交往，認(rèn)生的情況漸漸好轉(zhuǎn)。如果在0-1歲參加早教課，多與陌生人接觸，創(chuàng)造豐富的社交環(huán)境，可以幫助寶寶順利度過認(rèn)生期。

二、有助家長發(fā)現(xiàn)孩子的天性，鍛煉寶寶適應(yīng)能力。

每個(gè)孩子天生都有一套與世界互動(dòng)的特別方式，這就是他的性情。隨著年齡的增長，這些與生俱來的傾向?qū)㈤_始表現(xiàn)出來。這個(gè)孩子可能比較靈活，容易適應(yīng)變化;那個(gè)孩子更喜歡事先安排好的時(shí)間表。觀察出寶寶可能作出的反應(yīng)，想想您該怎樣調(diào)整他的環(huán)境幫助他成功適應(yīng)。成年人能夠找出讓自己感覺最舒服的環(huán)境，但寶寶要完全靠您的幫助。尊重寶寶的天性有助于幫助他充分發(fā)揮自己的潛能。如果在0-1歲參加早教課，家長能夠在一群同齡孩子中發(fā)現(xiàn)自己寶寶的特點(diǎn)與天性，從而幫助寶寶發(fā)展適應(yīng)環(huán)境的潛能。