怎么教育孩子呢?教育孩子是有很多的技巧的，孩子們需要適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，這樣更能激發(fā)孩子們的自信心，讓孩子們更好的學(xué)習(xí)、生活。那么作為家長，你會表揚(yáng)孩子么?怎么才能收到更好的教育效果呢?下面就為大家說說表揚(yáng)孩子的技巧!

不要吝嗇你的表揚(yáng)

尤其是對年齡小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行為，認(rèn)為沒有幾件事是值得表揚(yáng)的。其實(shí)，對于年齡小的孩子做好一些“簡單”的事已經(jīng)很不容易了，而良好的習(xí)慣和驚天動地的成績也是由這些“簡單”的行為累積成的。因此只要有助于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，增強(qiáng)自信心，父母就要慷慨地給予表揚(yáng)，年齡愈小表揚(yáng)愈多，隨年齡的增長逐漸提高表揚(yáng)的標(biāo)準(zhǔn)。

對應(yīng)表揚(yáng)的行為要及時表揚(yáng)

否則，孩子會弄不清楚為什么受到了表揚(yáng)，因而對這個表揚(yáng)不會有什么印象，更提不到強(qiáng)化好的行為了。因?yàn)樵诤⒆拥男哪恐�，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的，年齡越小，越是如此。

表揚(yáng)不僅要看結(jié)果，還要看過程

孩子常好心辦“壞事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完飯后自己去涮碗，不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評，孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說：“你想自己做事很好，但廚房路滑，要小心!”孩子的心情就放松了，不僅喜歡自己的事自己做，還會非常樂意幫你去干其它家務(wù)。因此，只要孩子是“好心”就要表揚(yáng)，再幫他分析造成“壞事”的原因，并告訴他如何改進(jìn)，這樣會收到較好的效果。

適度的科學(xué)的表揚(yáng)孩子有利于孩子的健康成長。但是很多的家長不會表揚(yáng)孩子，以上為大家介紹表揚(yáng)孩子的一些技巧，希望給家長們帶來指導(dǎo)意見!