早期閱讀教育要遵循的六個(gè)原則
閱讀是一個(gè)好習(xí)慣,很多的家長已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,很多的家長已經(jīng)給孩子們開始了早期閱讀的教育,嘗試用各種的方法去引導(dǎo)孩子們?nèi)ラ喿x各種書籍。那么怎么進(jìn)行早期閱讀才能取得預(yù)期的良好的效果呢?下面尋醫(yī)問藥育兒專家為大家介紹一下早期閱讀要堅(jiān)持的原則!
早期閱讀原則1:以快樂為本,以寶貝的需求為導(dǎo)向
寶貝天性好奇,對(duì)書本也是一樣,他有著一種強(qiáng)烈的想要去探究書本奧秘的欲望。但是,對(duì)于書本,他有他自己的探究方式。對(duì)寶貝來說,玩是他全部生活的重心,早期閱讀也應(yīng)該以玩作為基礎(chǔ)。一旦寶貝覺得不好玩了,開始感到煩躁了,那就要立刻停止。
早期閱讀原則2:不要強(qiáng)求寶貝集中注意力
對(duì)于3歲前的孩子來說,要他集中注意力花很長時(shí)間去閱讀基本上是不可能的。如果我們總是要求寶貝集中注意力,他就會(huì)因此忽略閱讀這項(xiàng)活動(dòng)中很多更有意義的事情,導(dǎo)致出現(xiàn)撿了芝麻丟了西瓜的后果。并且,這個(gè)要求會(huì)帶給他一種壓力,從而削弱閱讀這項(xiàng)活動(dòng)帶給他的樂趣。
早期閱讀原則3:早期閱讀要持之以恒
人的很多習(xí)慣都是3歲前形成的,一旦形成某種習(xí)慣,就很容易沿襲這種習(xí)慣,在自覺不自覺中按照某種慣例去做某些事情。早期閱讀也是一樣,如果三天打魚兩天曬網(wǎng),不能堅(jiān)持,我們就沒法看到成效。
早期閱讀原則4:如果寶貝興趣點(diǎn)轉(zhuǎn)移,不要強(qiáng)迫他堅(jiān)持
寶貝閱讀的興趣可能是一陣一陣的,他的興趣點(diǎn)很容易被轉(zhuǎn)移,這是由他心智發(fā)育的特點(diǎn)決定的。
早期閱讀原則5:不要強(qiáng)求寶貝回答問題 提問有時(shí)候會(huì)打擾孩子,導(dǎo)致他閱讀的興趣中斷。孩子都喜歡閱讀,但是很多孩子不喜歡被強(qiáng)迫回答問題,父母強(qiáng)迫孩子回答有關(guān)閱讀內(nèi)容的問題就好比在組織一場考試,會(huì)帶給寶貝壓力,降低他對(duì)圖書本身的關(guān)注度,減弱他閱讀的樂趣。
早期閱讀原則6:早期閱讀不要和識(shí)字畫等號(hào)
早期閱讀也可以脫離開文字,完全依賴圖畫來閱讀。圖畫是孩子可以讀懂的,甚至,他會(huì)從圖畫里面讀出很多我們意想不到的內(nèi)容。
怎么進(jìn)行早期教育呢?以上我們的專家為大家介紹了早期閱讀要遵循的六個(gè)原則,在給孩子進(jìn)行早期閱讀的時(shí)候,一定要掌握正確的方法,在閱讀的時(shí)候要遵循以上的原則,這樣孩子們會(huì)更喜歡閱讀!
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