我的孩子1歲5個(gè)月在家里很挑食，不好好吃飯，可是卻十分樂意吃別人家的飯菜。我很納悶，孩子為什么這樣？要是鄰居夸獎(jiǎng)他吃飯好的話，他吃得就更帶勁了，直到吃到肚圓打嗝才肯罷休。

　　答：首先這么大的孩子還沒有“你”的、“我”的觀念，因?yàn)槟壳昂⒆拥乃季S還是以“我”為中心。他認(rèn)為屬于鄰居家的飯菜和屬于自己家的飯菜是沒有區(qū)別的，凡是他喜歡吃的都可以吃，所以“看嘴吃”就不足為奇了。另外凡是孩子不熟悉的事和物都能引起他的興趣，產(chǎn)生品嘗的欲望也促使孩子“看嘴吃”。當(dāng)然，可能鄰居家做的飯菜確實(shí)與你家做的花樣和滋味不一樣，因此引起孩子要求吃的欲望。再加上鄰居在他吃飯的時(shí)候，給予了及時(shí)地表揚(yáng)，孩子就吃得更香了。因?yàn)?a href='http://www.zekewl.cn/baby/youer/' target='_blank'>幼兒的思維很容易受情緒的影響，如果遇到表揚(yáng)，孩子的情緒愉快，他就樂于聽話，而且讓他干什么他就干什么。獲得表揚(yáng)的孩子當(dāng)然吃得就更帶勁了。經(jīng)過幾次吃鄰居飯的愉快經(jīng)歷，也就養(yǎng)成了“看嘴吃”的習(xí)慣。當(dāng)然，這個(gè)習(xí)慣不是一個(gè)好的習(xí)慣，家長應(yīng)該及時(shí)注意糾正。

　　提醒家長平時(shí)應(yīng)該注意以下三點(diǎn)：

　　應(yīng)該在日常生活中給幼兒進(jìn)行物權(quán)教育。讓孩子逐漸明白什么是“你”的，什么是“我”的；什么是“你家”的，什么是“我家”的；自己家的東西可以拿，可以吃；人家的東西是不能拿，不能吃的。隨著孩子的發(fā)育，逐漸學(xué)會(huì)尊重別人的物權(quán)。

　　在保證營養(yǎng)成分均衡和膳食配置合理的前提下應(yīng)該盡可能地花樣翻新，口味多樣化，這樣才能使孩子有吃飯的欲望。

　　孩子進(jìn)餐時(shí)需要一個(gè)愉快的環(huán)境。因此在孩子吃飯期間，要盡量滿足他的正當(dāng)要求。當(dāng)食欲不好的孩子在吃飯的時(shí)候有了一點(diǎn)進(jìn)步，要充分肯定孩子，給予表揚(yáng)。這樣有助于孩子提高食欲，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。