安全小故事

小遠(yuǎn)很喜歡玩滑梯，可是每次幼兒園的滑梯那里都排了好長的隊(duì)。小遠(yuǎn)覺得這樣玩真沒意思，他不想等。

一天，他發(fā)現(xiàn)樓梯也是傾斜向下的，似乎和滑梯一樣。于是他雙手抱著樓梯扶手，整個(gè)身子趴在了扶手上，一松手，一下子就滑到了底下。這太好玩了！而且還沒人和我搶，小遠(yuǎn)心想。

當(dāng)他又一次爬上扶手的時(shí)候，由于太高興了，沒掌握住平衡，一下子從上面摔了下來，把鼻子都磕破了。小遠(yuǎn)哭著跑到了老師面前，老師趕緊給他處理了傷口，然后告訴他：“以后可不能把樓梯扶手當(dāng)成滑梯了，多危險(xiǎn)啊！”

安全小策略

① 樓梯扶手不是滑梯。樓梯扶手大多很窄，一旁也沒有護(hù)欄，把它當(dāng)做滑梯非常危險(xiǎn)。

② 不要模仿。有的小朋友在電視里看到有些功夫很好的人能從樓梯上滑下來，就想去模仿人家。但那些人都是經(jīng)過特殊訓(xùn)練的，小朋友的平衡力以及對身體的掌控力還不好，一不小心就會(huì)摔傷，所以不要模仿那些人。

③ 要及時(shí)勸阻。也許你不去玩，但有的小朋友就會(huì)去玩，你不但自己不能接受他的邀請，同時(shí)也要?jiǎng)褡杷�不要玩，如果他不聽勸告，可以去告訴老師。

④ 要及時(shí)求救。一旦發(fā)現(xiàn)別的小朋友在樓梯扶手上滑滑梯摔傷了，要及時(shí)向老師求救，幫助他處理傷口或者送醫(yī)院。