孩子的護(hù)理是都很關(guān)注的，其實(shí)男寶寶和女寶寶的養(yǎng)育方法還是有些區(qū)別的，方法也是應(yīng)該有所不同的，那么養(yǎng)育男孩和女孩的差異是什么?

1歲前，男孩管，女孩寵。這段時間里，孩子還沒有什么意識，需要父母提前對他們的性別性格有所界定。比如可以經(jīng)常對男孩說“不哭”，而對女孩子要像對待“小公主”般寵著。

1—2歲，男孩能說20個單字就行。男孩語言能力發(fā)育較晚，通常，女孩在1歲左右時，就能說出很多單字和雙字;而男孩可能只會說些單字。閆琦認(rèn)為，這是因?yàn)槟泻⒌恼Z言中樞神經(jīng)長得本就慢些，所以在1—2歲時，他能說20個單字就行。“即使孩子沒反應(yīng)，也要多和他交流，如果想引起他的注意，可以用動作來表達(dá)。”此外，上海兒童中心兒�？聘敝魅吾t(yī)師吳虹提醒，男孩子生性較淘，從能爬能走時，就要嚴(yán)防意外，掃除家里的安全死角，比如拐角放家具，桌角包防護(hù)等，還要防止男孩子爬高。

2—3歲，男孩多防傳染病，女孩多防免疫疾病。寶寶們有了一定的“性別意識”，男孩子更加沖動，女孩子更加細(xì)膩。“此時不要過于約束其行為，順其自然。”閆琦說。此外，2歲半到3歲的孩子易生病，男孩易得傳染病，因此要少去人多的地方;女孩患免疫性疾病的可能比較大，家長應(yīng)多注意這方面的信號。

3—4歲，男孩多做智力游戲，女孩多做體育運(yùn)動。此時“性別特征”更加明顯，男孩一般會特別淘，女孩子則變得膽小內(nèi)向。“這時家長就不能再聽之任之了。”北京工業(yè)大學(xué)兒童心理咨詢師魯杰認(rèn)為，男孩子應(yīng)多接觸有挫折感的智力游戲;女孩子則應(yīng)通過體育活動增加安全感。

4—5歲，加強(qiáng)女孩自我保護(hù)意識。這一時期，家長應(yīng)對女孩加強(qiáng)“性生理”教育，提醒她們“不能讓別人看到自己的身體”。平時教育她們注意衛(wèi)生：上廁所前洗手，不要叉著腿坐，別穿太緊的衣服，以免給私處留下健康隱患。

以上就是對養(yǎng)育男孩和女孩的差異的介紹，現(xiàn)在應(yīng)該有了解了吧，對于孩子的養(yǎng)育方法也是要知道的，男孩和女孩還有有不同的，這也是要知道的，希望每個孩子都健康的成長。