五個(gè)要素可開發(fā)寶寶智力
隨著寶寶的長大,寶寶間的差距也越來越大,有的活潑機(jī)靈,熱情好動(dòng),善于學(xué)習(xí)和模仿;有的羞怯膽小,缺乏探索精神,接受和掌握新事物、新技能較慢,下面介紹下五個(gè)要素開發(fā)寶寶智力。
一、媽媽摸一摸,寶寶笑一笑
撫觸是每個(gè)人都需要的,成年人也需要握手、擁抱,對(duì)嬰幼兒來說更為必要。不僅能開發(fā)孩子的觸覺能力,促進(jìn)他們成長,還傳遞著父母的愛心,讓孩子產(chǎn)生良好的情感體驗(yàn),培養(yǎng)健康的心態(tài),是親子交流的絕佳手段。(撫觸應(yīng)在孩子清醒時(shí)進(jìn)行,父母一定要洗凈手,除去戒指、手鏈、腕表之類的飾物,以免劃傷孩子。撫觸時(shí)用力要輕柔,時(shí)間不宜過長,每天五六次,每次三四分鐘即可。)
二、美妙的聲音讓寶寶更聰明
誰都希望自己的孩子耳聰目明,口齒伶俐,盡早地訓(xùn)練與培養(yǎng)孩子良好的聽覺,非常有益于孩子語言水平的發(fā)展與智力的提高。正常的嬰幼兒一出生就有聽覺能力,聽聲辯源是主要的訓(xùn)練方法。要堅(jiān)持輕柔親切地反復(fù)地對(duì)孩子講話,這能在寶寶頭腦中儲(chǔ)存大量語言信息。孩子特別喜歡短小歡快、節(jié)奏鮮明的兒歌,可以多念給他聽。但要注意,聽覺訓(xùn)練時(shí)間不宜過長,音量不宜過大。
三、飽覽大千世界 寶寶見多識(shí)廣
初生的嬰幼兒視力較弱,只能近距離看物,隨著月齡增加,三個(gè)月時(shí)能看清五六米外的東西,六個(gè)月即可遠(yuǎn)距離視物。所以視覺訓(xùn)練應(yīng)該循序漸進(jìn),孩子對(duì)鮮明的顏色較為敏感(尤其是紅色),繽紛鮮艷的色彩,豐富多變的物品最能激發(fā)寶寶的興趣。
四、運(yùn)動(dòng)寶寶身體好
運(yùn)動(dòng)不僅讓孩子變得健康結(jié)實(shí),更有助于孩子多種感覺能力的全面發(fā)展,培養(yǎng)他良好的方向感和平衡能力,使孩子聰穎活潑。但做運(yùn)動(dòng)時(shí)要結(jié)合孩子的本身體質(zhì),運(yùn)動(dòng)量、力度、難度要適中,不要讓孩子過度疲勞。
五、寶寶愛模仿 進(jìn)步可不小
嬰幼兒有著驚人的學(xué)習(xí)能力,求知欲極強(qiáng),如海綿吸水般“貪婪”地探求著。父母要有目的、有計(jì)劃地幫助寶寶認(rèn)識(shí)周圍事物。要細(xì)致觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的需要與興趣,更要耐心教導(dǎo),不厭其煩,決不能生硬急躁,挫傷孩子的積極性。更為重要的是,應(yīng)注重“身教”,以和藹的態(tài)度,體貼地照料,耐心的重復(fù)和不斷的鼓勵(lì)為孩子營造溫暖的氛圍,培養(yǎng)愉悅的心境,這樣,孩子會(huì)形成健康的心態(tài),熱情自信的性格,樂觀向上的品質(zhì),讓孩子收益終生。
上述就是對(duì)五個(gè)要素開發(fā)寶寶智力的介紹,現(xiàn)在應(yīng)該有了解了吧,對(duì)于孩子的健康教育是一定不能忽視的,孩子的智力發(fā)育也是不能忽視的,希望每個(gè)寶寶都能健康。
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