有一次剛從美國(guó)回來(lái)，道親戚家做客。他們家有個(gè)六個(gè)月大的小嬰兒，寶寶剛剛睡醒，孩子的媽媽就拿一個(gè)玻璃瓶讓寶寶小便。我覺得這樣做很不科學(xué)，但她們卻炫耀地說(shuō)：“我們家寶寶可乖了。”美國(guó)人非常重視寶寶大小便的自理。

我的美國(guó)朋友布倫達(dá)因?yàn)楹⒆硬荒茏岳泶笮”闩c丈夫發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，她的丈夫說(shuō)：“都怪你沒教育好孩子。”他總是強(qiáng)迫孩子坐在便桶上。結(jié)果，那根本解決不了問題，孩子只是干坐在那里。等稍大些，孩子干脆坐在那兒看書打發(fā)時(shí)間，大小便還是在尿布上解決。

孩子性格的形成有八個(gè)階段，其中第二階段是以“大小便自理”為主。

研究“大小便自理訓(xùn)練”的美國(guó)心理學(xué)家�？怂拐J(rèn)為，讓寶寶從小自理大小便是強(qiáng)求她們做自己無(wú)法理解的事情，超出了寶寶的能力范圍。他通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)際訓(xùn)練結(jié)果得出結(jié)論：人的自律神經(jīng)在出生二十個(gè)月以后趨向成熟，所以這個(gè)時(shí)期開始訓(xùn)練大小便自理比較好。當(dāng)然，發(fā)育較早的孩子在出生十八個(gè)月后也可以開始，而發(fā)育遲緩的孩子有可能到兩歲才開始。除了身體條件外，孩子的父母要留意寶寶理解大人意圖的能力。假如孩子能聽懂大人的話，并有的大小便自理的意愿，也可以讓孩子學(xué)習(xí)自理大小便。

如果在孩子還很小的時(shí)候就開始訓(xùn)練他自理大小便的話，這個(gè)訓(xùn)練人和孩子的關(guān)系可能會(huì)很僵，即使等孩子長(zhǎng)大些，他也無(wú)法教好孩子，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)不再信任他了。所以，最好還是等孩子具備自理大小便的能力以后再訓(xùn)練也不遲。而孩子怎么也得到三歲后才能完全自理大小便，這時(shí)候的孩子可以自己上衛(wèi)生間了，雖然偶爾也可能犯錯(cuò)，但父母不要急躁，一定要耐心等待。

5歲的靜迅在自理小便方面沒有任何問題，但在自理大便問題上卻有困擾，想大便就會(huì)躲到?jīng)]人的地方，也不脫褲子，使勁地憋著，結(jié)果就拉在褲子上，有時(shí)候一天要換好幾次褲子。孩子的媽媽發(fā)牢騷說(shuō)：“洗到是可以洗，但這味道實(shí)在讓人受不了。”我認(rèn)為這個(gè)孩子肯定是在某次大便時(shí)收到過(guò)非常嚴(yán)厲的責(zé)罵，并深深印在腦海里，結(jié)果就成了這樣的心理障礙。如果孩子感到大便是丟人的，就可能會(huì)出現(xiàn)上述的極端情況。

有夜尿癥的孩子或者大變有問題的孩子很可能小時(shí)候(2周歲以前)曾被大人強(qiáng)迫學(xué)習(xí)自理大小便，或是父母曾讓孩子感到大小便是羞于見人的。

四周歲以后，大部分的孩子在睡眠當(dāng)中也會(huì)產(chǎn)生尿意。一般來(lái)說(shuō)，上小學(xué)以后還尿床主要是心理上的問題，當(dāng)然有時(shí)候也是身體上的原因。這些問題是不能用打罵來(lái)解決的，否則問題會(huì)更加嚴(yán)重。

應(yīng)該讓孩子減輕心理負(fù)擔(dān)，如恐懼感、自卑感和得不到關(guān)愛的感覺等，讓孩子的情緒保持穩(wěn)定。有時(shí)候孩子尿床是習(xí)慣性的，是因?yàn)樯窠?jīng)變得麻木的結(jié)果。簡(jiǎn)單的方法是晚上讓孩子少喝水，夜里再叫醒孩子尿尿，也可以使用那種尿液一滴落馬上就可以發(fā)出警報(bào)聲的毯子。其實(shí)最好的方法是不要過(guò)早的強(qiáng)迫孩子自立大小便。

當(dāng)孩子自己表示“要尿尿”時(shí)，打擾可以很自然地帶他出去，或者告訴孩子“你知道要尿尿了，真棒”，這樣可以讓孩子更自信。