作為家長(zhǎng)，我們非常注重孩子各階段的發(fā)育特點(diǎn)及護(hù)理方法，那么當(dāng)孩子長(zhǎng)到三周7個(gè)月的時(shí)候，孩子的身心發(fā)育都會(huì)有哪些特點(diǎn)呢?我們做家長(zhǎng)的又該如何科學(xué)的護(hù)理小寶寶呢?

體格標(biāo)準(zhǔn)

體重 [男童] 13.9-17.6千克 [女童] 13.5-17.2千克

身長(zhǎng) [男童] 95.0-103.1厘米[女童] 94.0-101.8厘米

語(yǔ)言發(fā)育

寶寶語(yǔ)言的發(fā)展能力及語(yǔ)言的理解能力都非常迅速，能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的希望和要求，反映自己的需要和意見(jiàn)。一般寶寶聽(tīng)過(guò)2-3遍的小故事，他就會(huì)興致勃勃地自己講了，有時(shí)還能把自己想象的情節(jié)加在其中。

身體技能

可以輕易地解開(kāi)鈕扣和拉開(kāi)拉鏈，能自己穿襪和上衣，可以套上鞋子。有時(shí)左腳套著右鞋子，這不是因?yàn)榉植磺遄笥�，而是由于他們�?lè)意有點(diǎn)小自由，左右腳互穿鞋子會(huì)有種特異的新感覺(jué)。小手更加靈活，熟練掌握控制使用餐具的方法并完成一些特殊任務(wù)。吃飯時(shí)不會(huì)灑出來(lái)太多食物、可以獨(dú)自洗手、用兩只手將水從大水壺里倒入水杯、脫衣服并可能將大扣子扣進(jìn)衣服的扣眼。

運(yùn)動(dòng)能力

寶寶不再是機(jī)械的站立、跑動(dòng)、蹦跳和行走。無(wú)論向前、向后或上下樓梯，他們的運(yùn)動(dòng)十分靈活。在站立位開(kāi)始行走時(shí)，肩膀向后、腹部肌肉內(nèi)收，采用規(guī)則的腳跟——腳尖運(yùn)動(dòng)方式，步伐的寬度、長(zhǎng)度和速度均勻。

認(rèn)知能力

注意的范圍越來(lái)越大，能逐步注意到周圍更多的人和更多的事物。而且能把許多無(wú)意識(shí)的注意，逐漸向有意識(shí)的注意轉(zhuǎn)化和發(fā)展。

情感發(fā)育

寶寶的情感沒(méi)有絲毫掩飾和虛假，既純又真;喜歡誰(shuí)，就說(shuō)誰(shuí)好;不喜歡誰(shuí)，即使在跟前，也會(huì)說(shuō)不好。而且，寶寶的情感還不穩(wěn)定，非常容易受周圍人的情感、情緒的感染和影響。

社交能力

半年的幼兒園生活鍛煉了寶寶與人相處的能力，從幼兒園里寶寶還學(xué)到了許多知識(shí)，可以背兒歌、寫字，還懂得了禮貌待人。寶寶學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ)，回到家中，他會(huì)急切地與家人交流。當(dāng)寶寶熟練地用“請(qǐng)”和“謝謝”時(shí)，你一定會(huì)非常高興。

喂養(yǎng)方法

每一頓飯都準(zhǔn)備主食，如面包、薄餅或一碗面，這樣的話，即使孩子不喜歡吃其它的東西，他還可以從這些常規(guī)食品中進(jìn)行選擇。這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)該盡量避免一些小的硬食物，如硬糖塊、口香糖、花生及爆米花。這些食物有可能會(huì)卡在孩子的氣管里讓他窒息。

專家提醒

孩子發(fā)脾氣，不要想當(dāng)然地認(rèn)為他是累了。還有一些其他常見(jiàn)的原因，如肚子餓、生病、因不能完成一項(xiàng)活動(dòng)而灰心喪氣，因達(dá)不到你對(duì)他的過(guò)高期望而感到沮喪等。一般來(lái)說(shuō)，最好的辦法是不做任何回應(yīng)：給孩子一點(diǎn)時(shí)間，讓他慢慢消氣。如果你實(shí)在覺(jué)得應(yīng)做點(diǎn)什么，就把他抱在懷里，或輕撫他的后背。但要注意，他在發(fā)脾氣時(shí)還很幼稚，根本沒(méi)法聽(tīng)你講道理或和你用語(yǔ)言交流。

寶寶潛能開(kāi)發(fā)

電腦可以成為很好的學(xué)習(xí)工具，但玩電腦對(duì)3歲的孩子來(lái)說(shuō)，還完全不需要。如果你的孩子看起來(lái)對(duì)電腦很感興趣，而且你也能夠密切關(guān)注他玩的東西，那就給他找一些能夠提高他的藝術(shù)創(chuàng)造力、數(shù)學(xué)水平和閱讀能力，并著重?cái)?shù)數(shù)、識(shí)字、畫(huà)圖等技能的游戲和網(wǎng)站。讓孩子坐在你的大腿上或者你身邊玩電腦，時(shí)間不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)。