用智慧和幽默解決親子矛盾
有一次魯魯和他爸發(fā)生矛盾,鬧僵以后,我兩方勸都不起作用。我很生氣,兩個犟驢,我干脆不管了!
過了一會兒,魯魯過來說:“要不,我干脆打一會兒鼓吧!”我心中一陣感動。這孩子,別看他平時憨憨的,怎么想得出這樣絕妙的主意!他知道他爸平時最喜歡他練鼓,一看見他打鼓就喜笑顏開。他既希望打破僵局和解,又不愿放下臉面道歉,他那小小的心眼,不知怎么想出了這個主意。
他開始打鼓,練習(xí)《 西班牙斗牛士 》。我在廚房伸頭看了一下,他爸在書房,雖然沒有表態(tài),但身體已經(jīng)隨著鼓聲有節(jié)奏地晃動,就差哼出聲來。我知道,沒事了。
打了一會兒鼓,魯魯問他爸:“我打得怎么樣?”他爸說:“去給我倒杯水。”魯魯把水端進去,他爸正在網(wǎng)上下棋,讓他在一邊看,兩人開始議論棋局,不一會兒就樂呵呵的了。按照我們家慣常的情況,父子之間還會有關(guān)于這件事的對話,但通常會在事態(tài)平息之后,以一種不經(jīng)意的方式進行。
這事讓我很感動,也很感慨。在我都幾乎沒有辦法的情況下,魯魯卻這樣不露聲色地處理好了。
前天看了秋水長天的一個帖子,也是和兒子發(fā)生矛盾的事,她兒子小寶被她罵了一頓,去上學(xué)了,但卻在校門口打了個電話給媽媽,說他挨了罵,心情很不爽,已經(jīng)影響到上學(xué)的心情了。兩人在電話中交流起來,最后媽媽道了歉,小寶高興地上學(xué)去了。
這兩件事的共同點都在于,孩子們不是被動地挨罵,忍著屈辱,在心中痛恨,那樣雖然看起來是順從了,似乎是尊重你,其實他內(nèi)心里在反抗,我們得到的只是一個虛假的順從而已。成人世界里許多變態(tài)扭曲,許多丑惡虛假,其實就是這樣形成的。
魯魯和小寶都是用一種開放的態(tài)度在處理人際關(guān)系,用一種富于智慧和幽默的方式解決問題,這一點是遠(yuǎn)較我們這一代優(yōu)秀的。相信今天他們在家所積累的經(jīng)驗,將來同樣會用在社會上,我們所期望的和諧社會不就是這樣形成的嗎?對于他自己來說,這也是通向幸福人生的必由之路。
但是,這種性格和能力的形成,有賴于民主的環(huán)境。高壓下是不可能平等對話的,高壓下的第一選擇就是避害,他會本能地逃避,而不是迎難而上,主動去解決問題。這一點對于某些習(xí)慣用專制的方式管理孩子的家長,是一個啟示。
過了一會兒,魯魯過來說:“要不,我干脆打一會兒鼓吧!”我心中一陣感動。這孩子,別看他平時憨憨的,怎么想得出這樣絕妙的主意!他知道他爸平時最喜歡他練鼓,一看見他打鼓就喜笑顏開。他既希望打破僵局和解,又不愿放下臉面道歉,他那小小的心眼,不知怎么想出了這個主意。
他開始打鼓,練習(xí)《 西班牙斗牛士 》。我在廚房伸頭看了一下,他爸在書房,雖然沒有表態(tài),但身體已經(jīng)隨著鼓聲有節(jié)奏地晃動,就差哼出聲來。我知道,沒事了。
打了一會兒鼓,魯魯問他爸:“我打得怎么樣?”他爸說:“去給我倒杯水。”魯魯把水端進去,他爸正在網(wǎng)上下棋,讓他在一邊看,兩人開始議論棋局,不一會兒就樂呵呵的了。按照我們家慣常的情況,父子之間還會有關(guān)于這件事的對話,但通常會在事態(tài)平息之后,以一種不經(jīng)意的方式進行。
這事讓我很感動,也很感慨。在我都幾乎沒有辦法的情況下,魯魯卻這樣不露聲色地處理好了。
前天看了秋水長天的一個帖子,也是和兒子發(fā)生矛盾的事,她兒子小寶被她罵了一頓,去上學(xué)了,但卻在校門口打了個電話給媽媽,說他挨了罵,心情很不爽,已經(jīng)影響到上學(xué)的心情了。兩人在電話中交流起來,最后媽媽道了歉,小寶高興地上學(xué)去了。
這兩件事的共同點都在于,孩子們不是被動地挨罵,忍著屈辱,在心中痛恨,那樣雖然看起來是順從了,似乎是尊重你,其實他內(nèi)心里在反抗,我們得到的只是一個虛假的順從而已。成人世界里許多變態(tài)扭曲,許多丑惡虛假,其實就是這樣形成的。
魯魯和小寶都是用一種開放的態(tài)度在處理人際關(guān)系,用一種富于智慧和幽默的方式解決問題,這一點是遠(yuǎn)較我們這一代優(yōu)秀的。相信今天他們在家所積累的經(jīng)驗,將來同樣會用在社會上,我們所期望的和諧社會不就是這樣形成的嗎?對于他自己來說,這也是通向幸福人生的必由之路。
但是,這種性格和能力的形成,有賴于民主的環(huán)境。高壓下是不可能平等對話的,高壓下的第一選擇就是避害,他會本能地逃避,而不是迎難而上,主動去解決問題。這一點對于某些習(xí)慣用專制的方式管理孩子的家長,是一個啟示。
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