“我家孩子從小就磨蹭，刷牙要催，吃飯也要催，飯放在她嘴里，不催她就不知道往下咽……我真是要崩潰了！”王女士的這種煩惱并不少見，尤其是上幼兒園和剛上小學(xué)的孩子的家長(zhǎng)，常有類似的疑問：做什么事都磨磨蹭蹭，把戰(zhàn)線拖得老長(zhǎng)，現(xiàn)在孩子到底怎么了？

　　小孩子做事磨蹭，可能主要有以下幾個(gè)原因。一是對(duì)所做的事情沒有興趣，也就難免心不在焉，拖沓散漫。二是孩子注意力集中的時(shí)間短，5—6歲的孩子注意力集中時(shí)間是10分鐘左右，7—8歲的孩子可以堅(jiān)持15分鐘，上小學(xué)的孩子也只能維持20—30分鐘，再加上易被新異刺激“搶”走注意力，所以容易養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。三是在家長(zhǎng)或老師的逼迫下做事，使他們喪失了做事的積極性。四是孩子年紀(jì)尚小，本來就不懂做事的正確方法，缺乏合理安排事情的能力。

　　無論孩子因?yàn)楹畏N原因磨蹭，家長(zhǎng)都要負(fù)首要責(zé)任。特別在8歲以前，孩子還沒有形成固定的生活和做事習(xí)慣，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生潛移默化的影響。有些家長(zhǎng)做事較慢，或者家庭環(huán)境比較噪雜，這都會(huì)影響孩子做事的效率。此外，對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格，或在孩子做事時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)挫傷孩子的積極性。

　　因此，幫助孩子改掉磨蹭的習(xí)慣，家長(zhǎng)要從自身做起。一是要發(fā)掘孩子的興趣點(diǎn)，讓他們做自己喜歡的事，以此來調(diào)動(dòng)孩子做事的積極性；二是根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)培養(yǎng)他們的注意力，哈佛大學(xué)的心理學(xué)家杰羅姆？卡根就指出，一對(duì)一語言教學(xué)(比如講故事)對(duì)幫助幼兒集中注意力特別有效；三是根據(jù)孩子趨利避害的特點(diǎn)，可對(duì)他們施以簡(jiǎn)單的懲戒，比如不按時(shí)吃飯就收走餐具，幫他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；四是有些事情，家長(zhǎng)可以創(chuàng)設(shè)一些情景與孩子比賽，一方面提高孩子做事情的興趣，另一方面加快孩子做事的速度。