一個(gè)好父親能影響幾代人
我出生時(shí)正值“土改”,父親希望在運(yùn)動(dòng)中出生的我命運(yùn)好,所以為我取名“運(yùn)姣”。因?yàn)槁斆髁胬焯鸲喝藧?ài),從小聽(tīng)話,不哭不鬧,父親把我視為掌上明珠。我會(huì)幫母親帶妹妹,5歲不到就會(huì)釘扣子,鉸褲腳邊,給當(dāng)縫衣工的父母打下手。父親希望我能多讀書(shū),更希望我能成為雷家第一個(gè)大學(xué)生。
我6歲時(shí)就想去讀書(shū),因長(zhǎng)得瘦小,老師要我再等一年。見(jiàn)我哭鬧得厲害,父親就對(duì)老師說(shuō):“如果考得好就請(qǐng)老師照顧,放寬年齡讓她讀書(shū)吧。”
老師答應(yīng)了。我在教室里考試,父親趴在玻璃窗上對(duì)我點(diǎn)頭微笑,豎起大拇指鼓勵(lì)我。結(jié)果我的成績(jī)是所有考生中的第一名。父親抱著我騎在他的肩上“坐飛機(jī)”,高興地用胡子扎我的臉,說(shuō):“我女兒聰明,可以為雷家光宗耀祖,實(shí)現(xiàn)爺爺希望后代有文化的夢(mèng)想了。”
雖然在我10歲零8個(gè)月時(shí),父親就因醫(yī)療事故去世了,但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻深深地烙在了我的身上,對(duì)文化的渴望和爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就是最突出的兩點(diǎn)。
父親沒(méi)有讀過(guò)書(shū),剛解放時(shí),政府辦了工人夜校,父親是最先報(bào)名的。他想擁有文化,說(shuō)沒(méi)有文化的人就好比瞎子一樣,連報(bào)紙上有什么內(nèi)容都看不懂。他說(shuō)同樣一個(gè)人,是否有文化是兩種不同的人生境界。雖然他自己擁有文化的夢(mèng)想因孩子的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)而不能實(shí)現(xiàn),但他寄望于孩子,希望孩子能讀書(shū),做有文化的聰明人。我后來(lái)之所以殫精竭慮培養(yǎng)一對(duì)兒女,直至自己棄商從學(xué),這既是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)父親的夢(mèng)想。
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