在美國，盡管公立幼兒園較少，但為了保證孩子們基本都上得起，美國政府規(guī)定，家庭年收入低于2.5萬美金的，就有資格申請專門的補貼；不算太富的中產(chǎn)階級，則可以將繳納的幼兒園費用憑證，在年終時交給會計師，作為抵消個人所得稅的費用。

而且他們還有一則不成文的規(guī)定：幼兒園以培養(yǎng)兒童社會性為主，即培養(yǎng)孩子的社交和獨立生活能力，讓他們能盡快融入社會。因而，美國幼兒園不設(shè)興趣班，小一點的孩子在那兒就是學(xué)會自己穿衣吃飯，鍛煉自理能力；大一點的孩子則重點學(xué)會與其他小朋友交流。孩子們的課程多以玩為主，而且是出門玩。

如果有部分學(xué)生想發(fā)展某種特長，在幼兒園之外，有專門開設(shè)的音樂班、美術(shù)班等供家長們選擇。當(dāng)然也有些有錢人，會聘請家庭教師，只不過，這就是少數(shù)人中的少數(shù)了