李子勛簡介：畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)，中日友好醫(yī)院專職心理醫(yī)生，首屆中德高級心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員，心理協(xié)會北京心理咨詢與治療專業(yè)委員會成員。中央電視臺《心理訪談》《實(shí)話實(shí)說》、北京電視臺《心理時間》、中央人民廣播電臺《星星夜談》《情感世界》特邀心理專家�！�父母必讀》《女友》《時尚健康》等健康與時尚雜志的專欄作家。著有《陪孩子長大：李子勛親子關(guān)系36講》《幸福從心開始：李子勛的100個快樂處方》《心靈飛舞：李子勛談心理健康》等書。

李子勛如是說

讓孩子適當(dāng)?shù)鬲?dú)自處理一些內(nèi)心沖突，體驗(yàn)恐懼和焦慮，他長大以后就很少會有心理障礙。如果孩子長大以后很多體驗(yàn)都沒有經(jīng)歷過，一些該犯的錯誤都沒有犯過，該受的挫折都沒有受過，那么這樣的孩子實(shí)際上是沒有能力的。心理學(xué)上有一個“挫折理論”，即孩子不經(jīng)歷挫折，是不會成長的；他們的成長必然還要走更多的彎路。

您的孩子時常犯錯嗎？

您能搞清孩子犯錯的原因嗎？

孩子犯錯后，您是急著糾正，還是讓他慢慢自行修正？

您能容忍孩子有不合您的價值標(biāo)準(zhǔn)的行為嗎？

您是情愿把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子，還是情愿孩子自己去摸索呢？

您是希望孩子成為聽話的人，還是希望孩子成為冒險探索的人呢？

……

李子勛老師是深受年輕父母歡迎的心理學(xué)家，對孩子的成長發(fā)展有著自己獨(dú)到的理解和認(rèn)識。他非�？粗睾⒆幼陨淼某砷L的價值，希望家長不要輕易扼殺了孩子體驗(yàn)、探索、創(chuàng)造的天性。他是怎么維護(hù)孩子的天性的呢？請看這篇對他的訪談——