每個孩子都是矛盾的混合體。他們常常會非常堅持地表達一個跟他的本意完全相反的意思。然而，父母卻常常會為孩子說好了干什么，卻一扭頭又變卦的做法大傷腦筋。難道是孩子心口不一，故意制造麻煩嗎？

其實，這并不是孩子故意搗亂，而是他的感覺和身體真正的需要發(fā)生了沖突而不知如何表達。

現(xiàn)象1：餓了卻不愿吃飯

開飯前孩子就嚷嚷著肚子餓了，還一直念叨著要吃雞翅。可是，當媽媽做好飯，雞翅上桌了他竟然連看也不看一眼。

解析：這種情況多半發(fā)生在父母要孩子吃飯時，他正在干一件“超級重要”的事，吃飯意味著所干的事情就要被迫中斷，孩子當然就會拒絕吃飯。所以，父母千萬不要在孩子飯前10分鐘內(nèi)給他安排任何事情干。

建議：首先，最好不要等孩子餓極了再開飯。其次，此時最好直接指著時鐘耐心地跟孩子說：“你看，現(xiàn)在已經(jīng)到吃飯時間了。”如果孩子實在不愿坐在飯桌前，可以試試把他的飯端到房間里去。很多情況下，孩子反而會欣然地做到飯桌邊吃起來。

現(xiàn)象2：困了卻不愿入睡

很多父母都有這樣的感受，明明前幾分鐘還在負隅頑抗不愿睡覺的孩子，轉眼間卻倒頭酣然入夢。

解析：雖然孩子的身體已經(jīng)極度疲倦需要馬上休息，但他精神還受腎上腺激素的支配興奮不已。所以，此時父母不要按照他嘴上要求推遲睡覺的時間，相反，要讓他更早一點上床。

建議：此時，應先轉移孩子的注意力，然后幫他慢慢平靜下來。可以先抱起他，緊緊地摟在懷里，盡可能幫助他把此時此刻的情緒平靜地表述出來：“媽媽知道你很累了，睡吧！”漸漸地，孩子的情緒就會穩(wěn)定下來。等他清醒后，可以再告訴他以后碰到這樣的情況該怎么說。

現(xiàn)象3：想?yún)⑴c卻拒絕加入

有的孩子一開始沒有趕上和小朋友做游戲，就會嘴上嘀咕著：“我才不愿玩這種游戲呢！”或是什么也不說，把失望憋在心里。

解析：這樣的孩子很容易受到周圍環(huán)境的影響和刺激，如視覺、聲音和噪聲等都有可能擾亂他的心情。所以，父母一定要仔細揣摩他的心理，然后幫助他說出內(nèi)心的真實想法。

建議：平時可以多帶孩子參與成年人之間的交往活動，并且在適當?shù)臅r候為他提供這方面的鍛煉。比如在超市里，讓他接過收銀員找還的零錢，并且說“謝謝”；在銀行時，讓他坐著看父母如何辦理存取款手續(xù)等等。

現(xiàn)象4：想交朋友卻不友好

有些孩子雖然很渴望小伙伴到家里來玩，但是一旦小伙伴真的來了，他卻表現(xiàn)得冷若冰霜或顯得耀武揚威起來，沒玩多久就起爭吵了。

解析：孩子渴望朋友，愿意和小伙伴一起度過快樂的游戲時間，但是現(xiàn)在的他還沒有學會如何經(jīng)營友誼。

建議：父母可以為孩子安排一些活動，如一起看卡通，或是組織一個小型的吃橙子比賽等。讓孩子慢慢地適應其他孩子的存在，并適應和小朋友之間的分享和協(xié)作。