專家調(diào)查:上幼兒園過(guò)早有什么危害么?
專家調(diào)查:上幼兒園過(guò)早有什么危害么?孩子過(guò)早上幼兒園往往對(duì)孩子造成心理上上不良的變化,專家稱不足三歲的孩子送到托兒所比正常年齡送到托兒所的孩子更有攻擊性,很多托兒所無(wú)法照顧到孩子,遭到忽視的孩子往往有恐懼感。
太早入托更富有攻擊性
這位澳大利亞兒童教育專家在《養(yǎng)育孩子:三歲以下應(yīng)該進(jìn)托兒所嗎?》一書(shū)中指出,越來(lái)越多的證據(jù)在支持他的理論——那些很早就脫離父母到托兒所的孩子更容易發(fā)展攻擊性性格、反社會(huì)行為以及其他的心理問(wèn)題,這樣的孩子在日后會(huì)遭遇人際關(guān)系問(wèn)題,不容易與人建立密切的關(guān)系。
英國(guó)兒童問(wèn)題權(quán)威人士也發(fā)出了同樣的警告。他們經(jīng)過(guò)多年研究發(fā)現(xiàn),由父母養(yǎng)育的孩子比在托兒所、由保姆照顧或交給親戚照顧的孩子在各方面表現(xiàn)得都更為優(yōu)秀,他們?cè)谏、心理和智力方面都好于其他?duì)照組的孩子。
牛津大學(xué)的教授對(duì)1200名孩子進(jìn)行了跟蹤研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),從小被放在托兒所里的孩子在青少年時(shí)期更富有“攻擊性”。另有兩項(xiàng)研究也發(fā)現(xiàn)同樣的結(jié)果,那就是在托兒所的時(shí)間越長(zhǎng)越容易發(fā)展“反社會(huì)行為”和“暴力行為”。兒童專家指出,過(guò)早上托兒所會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的大腦發(fā)育、情感發(fā)展、社會(huì)行為、認(rèn)知能力培養(yǎng),另外他們的身體發(fā)育也遲緩,神經(jīng)萎縮,腦發(fā)育異常,這些都是與沒(méi)能得到一對(duì)一家庭關(guān)懷有關(guān),所以專家建議應(yīng)該讓幼小的孩子在溫暖安全的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),而不是過(guò)早地將他們送到托兒所。
小童應(yīng)享受父母一對(duì)一關(guān)愛(ài)
比杜爾夫強(qiáng)調(diào)說(shuō),最好的托兒所最負(fù)責(zé)的老師也不能代替媽媽,兩歲以下的孩子就該受到媽媽一對(duì)一的關(guān)愛(ài),父母共同養(yǎng)育是最理想的方式。如果要想讓幼兒的大腦健康發(fā)育,就需要對(duì)其進(jìn)行愛(ài)的刺激,媽媽與孩子的交互作用是最好的刺激,家庭與朋友的關(guān)愛(ài)對(duì)孩子發(fā)育來(lái)說(shuō)是最安全的選擇,而托兒所中缺乏的就是這種影響,即使請(qǐng)保姆在家看孩子也不如媽媽親自照顧好,更何況多數(shù)人沒(méi)有足夠的運(yùn)氣找到理想的保姆。
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