誰(shuí)不想讓自己的孩子變得更為的聰明過(guò)人呢？那么這離不開(kāi)父母從小的培養(yǎng)，那么如何才能更好的開(kāi)發(fā)寶寶大腦呢，如何用形象的語(yǔ)言啟迪寶寶呢？如何讓寶寶智力更為快速發(fā)展呢？

要如何開(kāi)發(fā)寶寶的大腦呢?家長(zhǎng)可以給寶寶提供適當(dāng)?shù)男畔⒋碳�，用形象語(yǔ)言進(jìn)行啟迪，同時(shí)注重左右腦開(kāi)發(fā)，這樣培養(yǎng)出來(lái)的寶寶會(huì)更聰明哦。

想要寶寶聰明過(guò)人，自然是要從小進(jìn)行大腦開(kāi)發(fā)，提升寶寶的智力了，那么寶寶的大腦要如何開(kāi)發(fā)呢?

如何開(kāi)發(fā)寶寶大腦：

左右腦同時(shí)開(kāi)發(fā)

人的大腦分左右兩部分，即左半腦和右半腦，他們分別具有不同的功能。右半腦負(fù)責(zé)處理節(jié)奏、旋轉(zhuǎn)、文學(xué)、圖像和幻想(形象思維)。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)很少使用右腦，培養(yǎng)繪畫能力、手工勞動(dòng)及體育訓(xùn)練是開(kāi)發(fā)嬰幼兒右腦智力的最佳方法。

因此，要多使用左眼、左耳、左手、左腳，發(fā)揮其功能，促進(jìn)右腦的發(fā)育。多做一些由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由被動(dòng)到主動(dòng)的運(yùn)動(dòng);要有意識(shí)地激發(fā)嬰幼兒用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各種運(yùn)動(dòng)，尤其是要訓(xùn)練其手腳的精細(xì)動(dòng)作，促進(jìn)小腦發(fā)育和平衡。

培養(yǎng)孩子，要科學(xué)施教，使?jié)撃芏嚅_(kāi)發(fā)出哪怕1%也會(huì)超過(guò)天賦優(yōu)越而教育遜色的孩子。因此，父母良好的教育能使天資優(yōu)秀的孩子充分發(fā)揮才智，也能使先天稍差的孩子開(kāi)發(fā)潛能彌補(bǔ)不足。

用形象的語(yǔ)言啟迪

隨著年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子要從具體的形象思維逐漸進(jìn)入到抽象思維的發(fā)展。

在教育自己的孩子時(shí)，盡量讓孩子用完整的語(yǔ)句表達(dá)意思，以便較早地開(kāi)發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)言的感知力和接受力。如“筆是用來(lái)寫字的”，“我們每天都喝牛奶”、“吃飯要用筷子”等，通過(guò)生動(dòng)、新穎、形象的話語(yǔ)，促進(jìn)他的理解和記憶，萌發(fā)出孩子們形象聯(lián)想，并調(diào)動(dòng)出自由天真的幻想。