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不同的家庭所用的教育方法也是有不同的,但是無論你采取哪種教育方法,千萬不要傷害了孩子,很多家長認為很有效的教育方法很可能就會傷害到寶寶的身心健康,下面就為大家介紹一下常見易傷到孩子的六大教育方法。

家長的權威不是靠“嚇”的

生活中,有的家長會借用“警察”、“醫(yī)生”、“小偷”等這些特殊職業(yè)人物的權威,“威脅”孩子吃飯、睡覺。也許一時有效,可長久之后,孩子不僅會對這些職業(yè)產(chǎn)生恐懼,而且會產(chǎn)生不安全感。

孩子不聽話時,家長總是忍不住擺出大人的權威,強制、命令、恐嚇,這些都不是良好的溝通方式。家長何不編個可愛些的小故事呢,或順著孩子的性情喜好,去摸索一些更睿智的方法。多些耐心和童趣跟孩子交流,孩子會更容易接受。

不要替孩子“長臉”

孩子大一些,帶出去玩,家長當然希望孩子給自己“長臉”。干擾了孩子之間的獨立交往,讓孩子失去了一個跟同伴交往的鍛煉機會。

聰明的家長永遠是站在孩子身后。碰到類似問題,家長不妨等一等,先觀察下孩子的反應,如果孩子很樂于把鏟子借給對方,馬上擁抱孩子,告訴孩子:“你很棒!”如果孩子不肯借,你再適時加入,引導他與同伴正確交往。

別用世俗偏見評價孩子

看著大孩子“粗魯”地“闖”進了海洋球池,周圍聊天的媽媽們趕緊采取“保護”措施,把寶寶抱了出來。家長用自己的預想,保護了孩子的身體,卻破壞了孩子們寶貴的學習環(huán)境。

家長心里關切著孩子,但表面上要不動聲色地走到球池邊。你可以引導寶寶為這個大哥哥鼓掌,而大孩子看到家長在也不會太為所欲為。何況孩子之間的交往,多數(shù)沒有惡意,家長完全可以“暗中保護”,又不破壞現(xiàn)場的愉快氣氛。